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一个这样的老师作文

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一个这样的老师作文700字

  今天月考,试卷很难,特别是英语卷。我考完试,就拉着我的同学??沈如初,直奔英语办公室,因为我们迫不及待地想问老师一道英语题。

  真是不巧的很,六年级老师一个都不在。“他们上哪儿去了?”我们不约而同地问起对方。沈如初说:“唉,要是英语老师张老师在就好了,他平日里是那么和善,和大家总是嘻嘻哈哈的。”我提议:“找张老师去吧(张老师已当语文老师)。”我们又飞奔似的冲向张老师的教室。哎呀,张老师在上课,怎么办?等吧。只听一阵怒吼??是张老师生气了。我们震惊了,这与我们平时嘻嘻哈哈的张老师截然不同,我们心里都有些发怵。我们等了一会儿,接二连三地听见气愤的声音,沈如初说:“老师可能今天生气了,我们走吧。”“不,我们都等了20分钟了,既来之,则安之,我们还是再等等吧。”我回答到。“老师,外面有人!”一个男孩叫道。我们相视一笑,在一秒钟之内逃离了这个教室。十秒钟后,我们又悄悄回到了教室。沈如初小心翼翼地朝门里看。我小声地说:“干什么?”“我弟弟在这个班。”她格外小心地回答。哪知她那不争气的弟弟突然站起来,并挥挥手说:“姐姐好!”他疯了吗?这是在上课!我们又一次“生命大逃亡”。老师这一次可有点儿生气,出了教室。我们慢悠悠地低着头走过来,还好,我们班男生来了,才解了围。

  放学的时间终于到了,老师走出了教室。沈如初羞答答地说:“老师,我们想问您一个英语问题。”“你们不是有英语老师吗?!”老师不经意地说。“英语老师不在。”沈如初接着老师的话说。老师下面做了一个令人失望的举动??毫不理会,走了。沈如初说:“老师,就一个问题,就一个问题!”可老师还是消失了。愤怒、失望、后悔……我们好不容易等了40分钟,竟是这样结果!我们怎么也想不到,平日里被学生们称为最帅,最好的老师现在……

  老师,你怎么能这样?!

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一个这样的老师作文800字

  人一生有很多老师,像父母,同学—但这样一个老师我却永生难忘!

  罗老师是我们的数学老师,在第一节课上,罗老师问:“谁知道鸡兔同笼?”同学们面面相觑,就连数学尖子白珂也挠了挠头,把眼睛瞪得大大的。“啊!你们当然不知道,超出了你们理解的范围了”。罗老师笑了:“那是六年级的知识……”话音未落,就拿出了一本教案,给我们津津有味地讲了起来,讲完以后,她把教案传给我们,我们很有兴趣地看,记方法和笔记,我心里高兴得不得了—我终于遇见了一位博学多才的老师了,对我的数学学习和考试成绩一定有很大很大的帮助。

  第二天,罗老师对昨天所学的的内容进行了一次考试。我迅速答好了卷子,成竹在胸地交给了罗老师,同学们也面带笑容,好像在想:我一定会考到100分。

  当试卷发下来时,我的笑容僵在了嘴角,十题就做错了六题,原来是我们左耳朵进,右耳朵出。我扫视了一下同桌,似乎每人都更我一样,连白珂都在懊恼地捶着自己的双腿,到底怎么了?

  “非常的简单”,罗老师冷冷地笑道,“我在讲的时候,看见你们眼神漂浮不定,心肯定不在课堂上,考试错‘一大堆’也符合常理了!”我们每个人的头都埋的低低的,不敢正视老师的眼睛。

  下课后,罗老师如无其事地走出了教室,接着,教室立即响起了对自己成绩不满的议论声:“回家怎样办?”“下次一定不会再这样了!”直到上课议论声才渐渐平息。这一节又是罗老师的课,但是不同寻常,她没有拿任何东西,同学们又开始躁动不安,并且开始七嘴八舌地议论起来……她连忙示意我们安静下来,并说:“同学们,你们还是太懒散了,为了让大家集中注意力,这一节课,我们一起静坐”。大家好像下定了决心,为自己加油,时间一分一秒的过去了……“好,这一次大家表现不错,下课。”嘿,还真灵,在这一天的课中,每一位同学都在聚精会神地听讲,做到了心静则静的地步。渐渐的,我们懂得了一个道理:“凡事都要从静开始”从这个角度出发,不仅仅学到的是课本上的知识!

  六年级:涵养飘逸2014

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读《一个这样的老师》有感150字

  今天,我学习了《一个这样的老师》。

  孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们在学习的过程中要懂得思考,善于发问。一个好老师并不是将毕生的东西都传授给你,而是慢慢引导你,让你去思考,去发现。因为老师讲的,并不一定全都是对的。

  六年级:琦琦冉

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一个这样的老师作文300字

流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已放飞;谆谆教导,言犹在耳…… 

  不是所有的老师都能像父母般关怀学生,您却做到了;不是所有的老师都可以成为学生的知心好友,您也做到了;不是所有的老师都可以随着学生的变化而转变,您还是做到了…… 

  初到606班时,看到你那威严中透着平静的面孔,心中不免有些害怕,因为从1~6年级是第一次语文老师是男的,有些好奇,有些期盼,男老师上课又是怎样的呢?当听到你和蔼可亲的声音心中悬着的一块大石头也落下了。男的老师也一样,也是老师啊。 

  现在,就说前天吧,讲《小学生指导丛书》时,一个回答问题的人也没有,您忍不住了,发起脾气来,然后丢下一句“脾气再好的人也会被你们气死!”便走了。我反省过了,惹老师生气是我们的错,是我们太沉默才会造就这次事件,请老师原谅,我们会改过来的。 

  老师,您是溪流,您是春雨,滋润着我们的心田,让我们学会成长!
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一个这样的老师作文400字

我的班主任,一个平凡的老师,她虽然没有惊天动地的伟业,也没有如雷贯耳的名声,但在她身上,我发现了令人感动的闪光点。 

  我们班是一个特殊的班,男生人数是女生的2倍,常常“大闹天宫”,把班里搞得乱七八糟的。这天早上,我刚要进教室,门口横倒在地板的扫把挡住了我的去路,我心想:这一定是他们“大闹天宫”的杰作,老师来了肯定会骂的,到时候可有好戏看了!我没有把它立起来,而是若无其事的跨过去。接着,同学们陆陆续续的来到教室,看到扫把也都置之不理。 

  这时老师来到教室,看到扫把,就问:“是谁弄的?”同学们面面相觑,相互指责道:“是他,不是我…。。”老师说:“如果有同学没看到,就会被绊倒的,以后要放好!”于是老师把扫把拿起,正要放好,但她看到旁边有垃圾,又顺手清扫起讲台。我们看见了,心里都有一丝愧疚,一位同学站起来,对老师说:“老师,这是我负责的清洁区,我来…。”话还没说完,老师就摆摆手,说道:“你还是抓紧时间学习吧,这里的垃圾也没多少,我来就行!”大家心里都不知是什么滋味。 

  看着讲台上打扫教室的老师,我不禁陷入深深的沉思中……
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一个这样的老师作文600字

  老师是人类灵魂的工程师,他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗,用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下,我们健康快乐地生长着,与此同时我们也学会了许多知识和道理。在哪么多教过我的老师中,我印象最深刻的是她—谢平英老师,教了我将近六年的语文老师。

  她严厉而和蔼,要是谁上课不专心听讲,就会被谢老师揪出来,不仅要被狠狠地训斥一顿,还要被罚抄课文呢!而下课时间,谢老师像我们的朋友,听我们诉说心事,和我们开开小玩笑,打打闹闹,不亦乐乎!当我们受到挫折和失败时,谢老师又像心灵的创口贴,抚慰着我们心灵的伤口。在我小学三年级时,我在一次班干部选举会上失利了,本来就争强好胜,爱面子的我怎能受得了这样的打击?我不争气的眼泪滑出了眼眶,谢老师在讲台上似乎注意到这一点了。一放学,我刚想躲开学校里对我的议论,准备回家时,谢老师就把我叫到了办公室。办公室里静得连我的急速的心跳声都听得一清二楚,我的脚在发软,我害怕极了,害怕谢老师会训斥我一顿,没想到谢老师对我进行了一番教育:“这次竞争失败了不要紧,要想一想自己有什么做得不足之处,应该加以改正,所以不要因为这件事而灰心,加油努力……”谢老师说了许多鼓励我的话,我抑制不住自己心中的情感,像一个孩子在母亲面前哭起来,谢老师则像一位母亲安慰着我……谢老师讲我亲自送到半路上。不知为什么,我突然有了一种敢于面对挫折的勇气,心胸倍加开阔,心情也舒畅起来,不再像刚才那么难受了。谢老师,谢谢您!谢谢您在我的人生道路上做我的一盏明灯!

  六年级:邹佳妍

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一个这样的老师作文300字

光阴似箭,转眼,和她一起快乐度过的四年,转瞬即逝......已远去了....... 

  那条长长的水泥路,不时钩起她--我的幼儿园老师的怀念. 

  她姓矿,尽管我不记起她的名姓,却依仍呼她:"邝老师."瘦支的身子骨,高个子,已深深刻在我心中.最记得,她每次拉我时,我都会抚到她那右手中指上有一块硬厚的老茧. 

  邝老师是我们幼-3班的一个文艺幼师,把风琴,唱歌,小提琴,绘画....他不因拥有这些令人惊叹羡慕的才艺而保存,反而毫不吝啬地展现出来,教给我们... 

  依稀记着,她教我们国画,她画的<马>及为逼真,令全班同学都赞叹不已,那匹马好似要从画中骏驰而出.由于看得太认真,竟不知国画颜料泼了一身. 

  我"蹬,蹬.."跑到全托部,呆呆的看着她用力搓洗我的衣服,汗水"啪哒,"打在桶里,现在想起,无不有些逶宛. 

  也许是的,唯一能与父母爱珥比的,是老师对学生稚气的呵护吧!
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我是一个这样的老师作文500字

我是一个老师,教六年级的科学课。第一节课上,我问他们:“谁知道一种叫做凯蒂旺普斯的动物?”同学们都面面相觑,就连生物比赛得过奖的比利也都惊奇地瞪大了眼睛。 

  “噢,没人知道。”我笑了笑。(哈,他们当然不知道了,因为有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的,这种动物总来就没有过。)“那是一种夜行兽,在冰川时期就灭绝了。”说着,我从讲桌里拿出一件动物的头骨,(当然,这只是马的一个头骨。)向他们描述起这种动物的特征。讲完,我把头骨交给前排同学,让他们观察一下。他们还挺有兴趣地转着看,记笔记,有的同学还画了图。 

  第二天,我对上次讲的内容进行了测验,他们都答好了卷子交给了我。但是,当试卷发下来的时候,他们一个个都气得不成样子了。“很简单。”我把事情的真相都告诉了大家。他们都非常生气,教室里响起了一片不满的议论声。 

  我摆摆手,让大家平静下来:“难道你们自己没有想过吗?既然是‘绝迹’了,我们顶多能发现他的化石。而我却向你们描述起它的夜间视力、皮毛的颜色,以及许多具体特征,还给它起了个可笑的名字,你们竟一点也没有起疑心。 

  逐渐的,他们好像懂得了,书本写的,老师说的,并不是一贯正确的。同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义。”
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一个这样的老师作文500字

  老师是人类灵魂的工程师,他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗,用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下,我们健康快乐地生长着,与此同时我们也学会了许多知识和道理。在哪么多教过我的老师中,我印象最深刻的是她----林月芬老师,她今年教我六年级的数学。他严厉而和霭,要是谁上可不认真听讲,交头接耳,就会被林老师揪出来,不仅要狠狠地训斥一顿,还要被罚抄概念,公式。当我们谁犯了错误的时候,她并不会马上批评我们,而且不会在班上公布你的罪证,是把你带到办公室里教育你。记得那是一个阳光明媚的早晨,我早早的来到教室,突然我的同学刘一铭来惹我,惹到我生气,所以我准备弄乱他的书。我他下去打扫清洁区的时候,我走到他的位子上,一脚踢去,刘子铭书台里的书像滑滑梯一样掉落在地上。我终于解气了,可当他上来之后,他发现自己的书全掉在了地上,马上报告给林老师。早读时,林老师说:“刚才刘一铭同学的书被谁弄掉的?”全班瞬间议论纷纷都说:“是谁干的?”我呢,则在和自己的内心争斗着,到底是说呢,还是不说。经过一番内心争斗,我决定告诉老师。下早读后,我来到老师办公室说:“是我。”我本以为老师会狠狠地训斥我,谁知,老师并没有训斥我而是细心的教导我,下次别这样了。

  这就是一个这样的老师----林月芬。

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