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幸存者作文

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《丧尸之城》第二章幸存者作文1500字

清晨,我从山上的小木屋中醒来,做着一如既往的工作,种地,喂养几只鸡和两头猪。一直要虽然我力量比常人要高,但还是要忙一上午。到了中午我来到最高处,眺望整个城市,寻找幸存者。这几年我发现我不仅病毒免疫,还可以通过病毒的基因获得新的能力,特别是变种怪物,我可以获得更好的能力。在这几年里,我相继获得了千里眼,夜视眼,敏锐的听觉,灵敏的嗅觉。 

  我登上山顶有千里眼搜索幸存者,这次我看到了东方又有一队幸存者。从服装来看,是一支部队和少量武装平民,被僵尸追的很紧。我回到房中拿出武士刀和蟒蛇手枪以最快速度来到山下,跳过围墙杀了几个在那游荡的僵尸,飞快的跑向幸存者所在处。那几个幸存者看到我吃了一惊还以为是什么变种怪物,我趁他们还没反应过来用刀斩了追他们的僵尸。 

  幸存者看到我停了下来,为首的一个问我:“你……是人还是……怪物?”“我当然是人喽!”“不可能,你是上帝吧!没有人可以这样行动!”“好吧!你们这么认为就这么认为吧!我……”我突然看到右边楼上有一只烟雾者吐出一条长舌准备攻击。“危险!”我大喊道,但来不及了长舌已经卷住了一个平民。我迅速来到那人后面,用武士刀斩断了卷住他的舌头,然后用余光略作瞄准拔出蟒蛇手枪一枪击中了烟雾者,烟雾者从楼上掉了下来,那群幸存者议论起来:“好快的速度,这才用了5秒!”“这是人做得到的吗?”“如果有这家伙保护我们,这样的话我们谁也不用怕了!”我不管他们的议论,来到了烟雾者尸体旁,用针筒扎进它的体内抽出它的血液,注如我的体内。为首那个人惊异的问我:“你在干什么?”“这样我可以获得新的能力!”我回答道。很快我顿时感到眼下一阵疼痛,但很快就消失了。但我却发现我看到了几个红影,而我感到我眼睛是闭着的,于是我一睁开却发现正常了,我立刻知道我是获得了红外感应能力。此时,为首的人发言了:“还没问你的名字,你是?”“赵梓隆!”“啊!你就是那个曾在几百个警察和武警包围中掏出的那个赵梓隆?”“没错,我就是赵梓隆,外号冷酷狙击手!”“但你怎么变成这样了?还有你不是死了?”“我是死了,只不过变异了.” “哦!我来介绍介绍我是炎龙战术小组小组长李运,这几个是我的手下:刘子明,马东,郑国路,梁志超和狙击手邓飞。”“哦!幸会!”我向他们一一握手。“好吧你住哪?”李运问我,“那座山上!”“好吧!我们现在去你那躲躲,等找到车了再出发!”“好吧!没问题!”我答道我带着他们向山的方向走去。 

  一路上不断遇到僵尸的袭击但都被我还有所有幸存者的抵抗下击退了。来到山下,如果是平时我都是翻墙入的,但这次我有十几个幸存者带来所以我要打开门放他们进来。这可是相当麻烦,还好中途没有僵尸来攻击,一直到最后一人进来。晚上我杀了两只鸡让大家吃,很显然,这几个幸存者一直没有吃东西把两只鸡吃的精光,还吃了快有一斤米,这可是我屯了快半年的食物,吃完饭后我对大家说:“我想我么明天就可以出发上路!”“啊!不是吧你有车子了?”“我有比车子跟好的东西!”“什么东西?”“过来看吧!”说罢我向山下走去,炎龙战术小组和平民跟着我走下山,“就是那个!”我指到,是一辆M1步兵战车。“你从哪弄来的”邓飞问我,“从山里一个洞里!”我回答。“不知这家伙还能开吗?” 刘子明问我,梁志超说:“我先我能开动它,我以前在装甲部队服役过!”“那炮弹有吗?”“有,可以供我们杀到首都!”“太好了,剩下就是油料,不过路上加油站可以供油!”“好吧我们马上出发!”随后,梁志超做上驾驶位。其他几人先后上了M1步兵战车,我则在车外站着,等所有人上了车后,我关上门,自己坐在射击位。随着M1步兵战车启动,我的枪口指着远方,向荒芜的城外前进,迎接前方新的怪物和僵尸的挑战…..
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火车站的幸存者作文400字

1937年8月28日上午,成百上千的人们站在上海火车南站的站台上焦急地等着火车的到来.晌午,人们等来的却是日本鬼子的轰炸机,他们这才恍然大悟:我们要等的火车早就被日本飞机炸成破铜烂铁了.火车站一片混乱. 

  鬼子无情的将罪恶的炸弹一颗颗投下飞机. 顿时,火光冲天,爆炸声、呼啸声、叫喊声、呻吟声充满了火车站.人们被迫丢下行李四处奔逃…… 

  其中,有一对年轻的夫妇带着不满四岁的孩子东躲西藏.突然,"轰!"的一声,候车大厅被炸塌了,四处飞散的碎石把年轻的爸爸砸得头破血流,说了声:"保护好孩子!"就闭上了双眼.年轻的妈妈含着眼泪抱起年幼的孩子,把他藏进了一块已被炸塌的楼板下,自己转身向远处跑去,引开敌人的注意力.鬼子投下最后一颗炸弹---妈妈被炸的粉身碎骨了. 

  爆炸声一停,孩子就从废墟里爬出来.他浑身都是血.无助地哭着,喊着.他的哭声代表了对日本侵略者的仇恨,也代表了爸爸妈妈对他的爱. 

  1945年8月15日,日本政府终于向中国人民无条件投降,孩子的愿望实现了!
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给幸存者的一封信作文600字

尊敬的叶校长: 

  您好!5月12日是一个不平凡的日子,同时更是一个不幸的日子。在这天有多少人失去了家园。又有多少人失去了亲人。看到电视的报道,我黯然泪下。然而您的学校2200多名师生能够全部安然撤离学校教学楼。看到了这些,让我震惊。怎么回事呢? 

  这件事已经过去了四个多月,在《CCTV-2》9月1日晚上播出的《开学第一课之知识守护生命》中看到了您学校的事迹。1分36秒,这已经被无数中国人记住的一个数字,在8级大地震中能用这个时间,2200多名师生全部撤离教学楼,这几乎是不可能的。然而,您把它变成了可能。这些跟您对同学的逃生训练是密不可分的,对于这样的险情,同学们已经不是第一次面对了。 

  而且我还看到了您学校的24位代表与中国举重队的8名队员和现场的16位观众的队伍做的逃生比赛后,我明白了,您对他们进行了逃生训练。在比赛时,选手们背对门,有6列、4行。离门最远的李佳雯同学,是一位指挥员,在她嘴里,不停的出现“跟上”“快一点”的指挥声,而观众与举重队员组成的队伍中,却没有一个指挥员;您学校的代表队,离门最近的同学,先去把门扶住,而他们却是每人都推一次门;同学们是4个人一组鱼贯而出,最后就变成了一队,而对方却挤在门口,所以有人快,有人慢。最后,对方用了20秒04,而同学们在这次演练中只用了16秒19。 

  1分36秒,从中可以看出您的严谨治学; 

  1分36秒,从中可以看出您的卓实远见; 

  1分36秒,从中可以看出桑枣中学的明天会更加辉煌! 

  祝您: 

  工作顺利 

  身体健康 

  敬仰您的李晓旺 

  2008.12.10
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假如我是幸存者作文600字

假如我是幸存者 

  哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如钢铁铸成的,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森森的薄雾,凝视着这尊雕像徐徐沉入大海。 

  哈尔船长,我崇拜你。你那博大的胸怀和一颗炽热的心将永远牢记在我心中。你是我的偶像,虽然你不像明星一样风度翩翩也不像老一辈一样光荣,但你却给我留下了深刻的印象。 

  哈尔威船长,我支持你。没有你那么冷静的头脑,用枪逼我们,我们早已被海水吞噬了。你为了大家牺牲了自己那宝贵的生命。为你而骄傲的是:你有着“英雄”的称号。可是,在最后关头,就应该赶快走呀,为什么你要与船同沉呢? 

  哈尔威船长,我赞美你。你临危不惧,尊重妇女,做事不慌乱的精神激励着我,我们在一种惊恐万状的情况下,您却镇定果断,指挥逃生,从而使我们获救,把救您的时间拖延了。如果世上人人都像您一样,有舍己为人,果断机智的崇高品质该多好,那么这个世界会变得更加美好! 

  船长啊,船长,你的计划完成了,心安理得了。可我们却不得安宁,我们为你而哭泣,哭泣你不该只顾我们,不顾你自己。你早已把生死置之度外,视死如归,决心坚守岗位与船同沉。在这次我被您获救上岸的时候,我真想对你大喊: 

  人生犹如一艘在大海上航行的帆船, 

  谁也不能预想:前方的风景怎样? 

  或风平浪静, 

  或惊涛骇浪, 

  你都得扬起风帆驶向远方。 

  遇到惊涛或是骇浪, 

  你不必惊讶,不必胆怯,不必畏缩,不必退却。 

  你要冷静,临危不惧, 

  你要沉着,机智勇敢, 

  只有这样,你才是真正的舵手, 

  才能掌握自己的行驶方向, 

  到达成功的彼岸!
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给汶川地震幸存者的一封信作文600字

给汶川地震幸存者的一封信 李晓瑜 亲爱的汶川地震幸存者们: 您好!我是广东省梅州市梅县华桥城一所小学五年级的学生。 我们全国人民将永远记住这一刻:2008年5月12日2时28分,轰隆隆,四川省汶川镇发生了里氏8级的大地震,美丽的城市、乡镇、学校都变成了一片废墟…… 冒着不断的余震,十万解放军、武警、消防队员、警察和医生来到救灾现场,把你们救了出来,你们在废墟里长达几十小时,一定非常辛苦吧,是你们的坚强和勇气战胜了灾难。 在学校,同学们纷纷伸出友谊之手,捐出自己的零花钱和一些文具。在电视上,我看见了一个最令我感动的一幕:一名孕妇,当被房屋压在底下的时候,一阵巨痛,孩子要生了,可是,她的身体无法扭动,所以她只能紧紧地抱着肚子。当救灾队员把她救出时,她已经死了,不过,救灾队员发现她的肚皮是白的,就马上用手术刀把它割开,把婴儿从肚子里抱了出来。哇!多么惊人的场面,多么伟大的母爱呀! 亲爱的汶川地震幸存者们,别再哭泣,更不要绝望!健康快乐地活下去,就是给逝世的同学、老师和亲人们最大的安慰!今后,让我们和你们一起成长:你们的烦恼就是我们大家的烦恼,你们的欢乐就是我们大家的欢乐,你们有困难我们大家都会帮助你们。我们全国人民会用爱来温暖你们受伤的心灵! 让我们一起放下悲伤,一起为逝者祈祷,一起为明天坚强地活下去。让我们用鲜艳的红领巾架起希望和友谊的桥,手拉手,心连心,共同面对新生活的开始吧! 祝 天天开心、重建家园! 你们的朋友:晓瑜 2008年11月23日
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给汶川地震幸存者的一封信作文600字

  亲爱的汶川地震幸存者:你们好!

  5月12日14时28分,这是一个汶川人民最悲伤的日子,也是一个全中国人民都不会忘记的日子。在这场突如其来的灾难中,你们有的失去了房屋、家园,有的失去了亲人、朋友,有的失去了本该拥有的一切……直到今天,那惨烈的场面还在我的眼前浮现,我该对你们说些什么,又能为你们做些什么呢?我想对你们说,一定要更加珍惜生命。生命属于我们每个人只有一次,与那些成千上万的遇难者相比,你们是幸运的。所以你们一定要好好地活下去,坚强地活下去,活着就有希望,活着就有未来,这是对死者的最好告慰,更是对那些不顾危险抢救你们的人们的最好报答。我想对你们讲,一定要更加珍惜时间。从地震发生到现在,已经半年多时间了。在这半年多的时间里,地震灾区发生了翻天覆地的变化,你们住进了搭起的帐篷、新建的板房,但灾后重建工作却仍然漫长,你们可要加油啊!我还想对你们说,一定要更加热爱生活。地震无情,人有情。有全国人民的帮助,再大的困难你们也能克服。请你们记住,生活是美好的,生活是幸福的。我看见,美好的生活正在向你们招手,幸福的生活正在向你们走来,请你们热爱生活吧!我还想对你们讲,一定要更加热爱国家。地震发生后,胡锦涛爷爷来了、温家宝爷爷来了、解放军来了、医护人员来了;后来,粮食来了、衣服来了、干净水来了;现在,房子还在盖、道路还在修、工厂还在建……这一切的一切,都是因为我们有一个强大的祖国。有了强大的祖国,你们的明天一定会更加美好!

  祝你们平安、健康、快乐、幸福!

  永远关心你们的姜渔

  二??八年十一月三十日

  东直门中学四年级:稀_秋遥

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老师的力量-幸存者的感言作文500字

雨在风中哭泣 

  风却在空中咆哮! 

  太阳已经睡去 

  月儿也已昏迷 

  一切沉睡在黑暗中 

  

  听,读书声很大 

  看,老师在上课 

  瞧,昔日的近视眼已摘掉眼镜 

  眯着眼 

  在看书 

  因为他们 

  不再需要看青世界和真理 

  不再需要理会亲情和友情 

  他们只是 

  看青符号和文字

  

  天越来越黑,一切都睡着了 

  忽然 

  电闪雷鸣 

  想打破这黑暗和死寂 

  但,他们无动于衷 

  黑暗,也无视这一切 

  雷停了,乎上天也姑息了 

  但,我坚信 

  太阳终会从坟墓里升起
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幸存者你们怕了吗?作文100字

幸存者你们怕了吗?

临泽县大鸭小学

  李艳华

一场无情的灾难

悄无声息地来到了汶川

倾刻间

数万人丧生

许多楼倒塌

幸存者

你们怕了吗?

不用啊

请相信

我们全国十三亿人民

会结成铜墙铁壁

用爱心抚平你们的伤口

用行动重建你们的家园

用安慰播种你们的希望

用热血重筑汶川的辉煌

有中国在就有汶川在

汶川不会倒下

指导老师

  石秀琴

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地震中的幸存者作文3800字

地震中的幸存者 

  他在地震发生时冲上楼抢救学生 自己被埋废墟不幸遇难

  5月12日下午2点钟的英语课,是崇州市怀远镇中学7年级5班学生林霞,上的吴忠洪老师的最后一课,但这也许是她一生中最重要的一课。地震突袭,在惊慌失措拼命奔跑的瞬间,林霞回头看见的是吴老师义无反顾冲上楼救学生的背影。

  5月15日下午2点28分,距离5.12汶川7.8级大地震刚刚过去整整72小时。对于经历了这场浩劫的人而言,这短短的三天竟成了人生中最漫长的三天。

  崇州市怀远镇中学校园内,恐惧与慌张已经渐渐散去,教学楼倒塌后,只剩一片废墟在校园的一角哀泣。而校园宣传栏上“让校园,因我的存在而骄傲;让老师,因我的存在而欣慰;让同学,因我的存在而快乐;让校园,因我的存在而美丽。”的标语却依然醒目,仿佛提醒着从地震逃生出来的800多名师生,要坚强并有价值地“存在”下去……

  望着断壁残垣,林霞、白艳霞、付瑶等几位学生止住了蔓延的悲伤,走上前去在警戒线上系上了一朵朵白花。虽然远在天堂的吴老师已经听不见她们的声音,但她们只想为将死亡从她们身边推开的吴老师寄去哀思,用小白花捎去她们的心里话——吴老师,您放心,我们一定坚强地活下去,好好学习……

  一双大手将死神一掌推开 

  72个小时,4320分钟,259200秒。

  对于怀远镇中学7 年级5班的学生林霞而言,这充满关怀的259200秒,至今还难以完全驱散她在地震发生时短短几十秒内所经历的惊恐。从来没有经历过生离死别的她,被吴老师一掌从死神身边推开,让她跃过了生死门。 

  “如果没有吴老师,我可能,我可能……”刚一开口,林霞已经泣不成声。双眼中仍残留着恐惧的她,眼泪唰唰地流了下来,一双小手将无辜疲惫的小脸捂住,仿佛眼前还是那个让她终身不会磨灭记忆的画面。三天来,已数不清这是她第多少次掩面而泣,而每次她的口中总是喃喃地呼唤着“吴老师”。

  5月12日下午2点,第一节课是吴忠洪老师的英语课。

  和往常一样,对于教学一丝不苟的吴老师,早早地来到了位于四楼第一间教室的7年级5班。提前到岗、认真备课、批改作业,这个多年来不变的习惯,已经被很多学生所熟知。虽然吴老师一贯有点严厉,但是孩子们还是很喜欢这个爱生如子的吴老师。

  “BEACH、BEACH……”2点28分,距离下课时间还有几分钟。带领着大家复习完了旧单词的吴老师在黑板上写下了又一个新单词。

  然而就在此时,地板剧烈地摇动了起来,门窗“哐哐哐”地发出了巨响,桌面上的文具从被狠狠地甩了出去。根本没有意识到危险的孩子们,面对着突然其来的剧烈抖动,一下子全傻了。“同学们,快跑!快点下楼,地震了!”吴老师撕裂着嗓子的吼声,将同学们从惊呆中拉回。

  29个孩子立即起身夺路而逃,仓皇间,坐在最后两排的白艳霞、付瑶、林霞看见离教室门最近的吴老师牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住,引导同学疏散。

  林霞,是最后几个跑出教室的。

  “快跑呀,林霞!”陷入巨大恐惧中的林霞,被吴老师狠狠一掌推在肩上,将她从教室推向了楼道。而吴老师紧紧护在她和同学的身后,直到跑到三楼。 

  就在这千钧一发的时刻,付瑶回头看见,将大家安全送出教室的吴老师,转身逆着人群朝四楼跑上去。后来才知道,还有两名学生因为恐惧仍滞留在教室里。 

  一路呼叫狂奔,身后的墙面一路跨落,林霞、付瑶等人跑到二楼时,发现一楼的楼梯已经崩塌没有出路,几名同学急中生智,从二楼教室外的平台上跳了下去。

  幸运的是,与死亡的赛跑,她们胜利了,仅仅是付瑶皮外轻伤,其他几位同学毫发无损。更为幸运的是,正在这个教学楼里上课的700余名师生安然无恙。

  然而,学生生命的守护神——吴老师,以及另外三名来不及跑出的孩子,却永远地留在了废墟中。

  一种本能:爱生如子守护学生

  有人说,在巨大的危险面前,快跑是每个人的第一反应,这与贪生怕死无关,因为求生是人的本能。但是,吴老师的义举,却颠覆了我们对本能的固有认识,因为在他的心中,在很多和他一样的教师中,爱生如子,守护学生,才是他们的本能。

  “如果吴老师要跑,他可以第一个离开教室,他可以第一个离开最高的第四楼层,他可以第一个冲下楼,也许身强体壮的他还可以率先到达相对较为安全的操场。但是,他没有!”怀远镇中学的校长高列,地震后听着孩子们的哭诉,就知道吴老师可能已经出事了,因为和吴老师共事10年的他,实在是太清楚吴忠洪的为人了——每个学生都是他的孩子。

  “吴老师回去了,吴老师回去了!”7年级5班班主任何琦至今忘不了,逃出来的学生将她围住,不停地重复着这一句话。 

  抢险战士从废墟中找到吴老师的遗体时,已是第二天早上7点钟。随后,吴老师转身上楼营救的两名孩子的遗体也相继从被掩埋的瓦砾中被找到。

  在现场的人,热泪湿了眼眶。因为吴老师被挖出来时,身体僵硬,面部一条很深的伤口,惨不忍睹。虽然当时那一幕已经没有人能够讲述,但是抢救人员根据挖出遗体的位置以及先后顺序,可以肯定地判断出,吴老师已经将两名孩子护送出了教室,并在身后守护他们。只是灾难无情,没有放过他们。

  悲呛的气氛,瞬间弥漫了整个怀远镇。

  校长高列,和吴忠洪已经共事10年,这期间太多的故事以及吴老师已经离开的事实,让这位几乎没有流过泪的七尺男儿数度哽咽。

  已经无法言语的高校长拿出了笔和纸,为记者画了一张了地震当时的逃生示意图。

  从图纸上可以看出,吴老师所在的教学楼是学校里唯一被震跨的教学楼,一共四层楼,每层楼有四间教室。吴老师当时执教的班级位于最高的四楼,其余三间为多媒体教室、微机室,所幸的是地震期间并没有学生上课。

  “台上一分钟,台下十年功!如果不是长期以来那种守护学生的意识使然,吴老师怎么会在如此危难的时刻,想也不想,头也不回地冲回了四楼教室。难道,还有比这个更具说服力的吗?”说起吴老师的这十年,高列有太多的千言万语,但是他认为,爱生如子、守护学生的本能,胜过了一切有力的诉说。

  “兢兢业业工作,实实在在做人”,这是高列对吴老师的评价,而吴老师的搭档、7年级5班的班主任何琦眼中的吴老师又是怎样的呢?

  “他是孩子的老师,也是我的老师!”

  从去年9月开始,何琦和吴忠洪开始了第一次教学搭档,但这也是最后一次。虽然时间短暂,两人却配合默契。

  怀远镇中学虽然地处镇上新街,但仍然是一所地道的村校,大多来自农村的学生对于英语这门课,总是拒绝多过了好奇。如何让更多的学生喜欢上英语课,掌握更多的英语知识,这也成为了吴老师日思夜想。

  制作各种趣味十足的教案,教孩子们学唱英语歌,引导孩子们灵活地掌握单词记忆……在吴老师的悉心教导下,很多孩子总是对英语这门课充满了喜爱和期待。“任劳任怨的吴老师,是个很细心的人,他对班上每个孩子的学习和思想状况都了如指掌,哪个学生成绩小有退步,哪个学生情况有波动,他都很清楚。”何老师向记者回忆,“每当这种时刻,他总是找到我和我一起商量怎样帮助孩子。这种敬业和认真的态度,让我从心底佩服。” 

  一句叮嘱:立志完成爸爸未尽的事业

  吴楠,吴老师的儿子,今年刚刚17岁。三天的时间,让这个青涩的小伙子,一下成长了许多。从今以后,他瘦弱的肩头将撑起这个少了“顶梁柱”、不完整的家庭。

  记者见到吴楠时,他正紧紧扶着还未从伤痛中走出的母亲。虽然两人间并没有太多的语言交流,但是他不断用眼神和手势,安慰着、鼓励着妈妈宋代群。母子两人今后相依为命,吴楠在心中暗下决心:我要好好照顾妈妈,一定完成爸爸未尽的事业,明年考取大学,今后成为和爸爸一样的优秀教师。

  5月12日的中午12点30分,和往常一样,吴楠回到家中和爸爸妈妈一起吃中午饭。话着家常聊着天,吃着妈妈烹饪的简单却可口的饭菜,一家三口其乐融融。多少年来,这已成为不变的习惯。

  “你要按时起床,好生上课。”因为下午第一节课就是英语课,所以吃过午饭,吴老师起身准备到学校。没想到这一句对儿子的叮嘱,竟成诀别。

  爸爸丢下了自己和妈妈,怨他吗?“不怨!”表情哀伤的吴楠咬咬嘴唇,坚定地吐出了两个字。“爸爸一直以来都是这样的,很爱护他的学生。他的学生有什么困难,他总是第一个站出来。也正是因为这样,他也常常照顾不到我们。”

  看着伤心欲绝的孩子,记者不忍心地让他再回忆那天崩地裂的瞬间。然而,吴楠却主动地告诉记者:“姐姐,不用担心我,我会照顾好我自己和妈妈的。”

  一个奇迹:800多名学生幸运逃生

  老师、亲人虽阴阳相隔,学生、儿子却坚强站出来,努力完成未尽的事业。记者在采访中,一直被这样的一种坚定所感动着,然而,另一个事实,却也将记者带入了另一种感动。

  怀远镇中学共有学生889名,经过地震这场灾难浩劫,除了吴老师和三名学生被埋废墟中,其余的师生均安然无恙。记者在采访中了解到,所有在岗的老师都是护着自己的学生跑出教学楼,自己留守最后。虽然慌张但却有序,在老师的引导下,几乎所有的学生都成功逃离。记者也感叹于,平时该校老师对学生安全意识以及自救常识的覆盖式“灌输”,才能让这么多学生都能幸运逃生。

  也许,这是地震中的一个奇迹,但这也是一个偶然之中的必然。
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