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四川地震人民教师高尚师德事迹_1500字

分类:五年级作文  字数:1500字  编辑:pp958

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要把当前高涨的爱国热情、深厚的民族感情转化为对学生的真爱、大爱 

  汶川大地震中,涌现了一个在生死抉择中舍身取义的英雄群体——人民教师。谭千秋、吴忠洪、瞿万容、杜正香……他们用血肉之躯为孩子挡住钢铁泥板、巨石横梁,从死神手中夺回幼小的生命。刘宁、康玉龙、史泽洪、杨文友……他们奋力救出了学生,却永远救不回自己的爱子、双亲、结发之妻,显得那么无力!他们叫学生快跑快跑,自己却在最后,直到被地震吞噬。灾难降临的那一刻,这些教师把生的希望留给学生,把死的危险留给了自己。 

  废墟中升起的高尚灵魂感动了浙江工业大学的每一位师生。5月21日,浙工大信息学院将这些刻骨铭心的感人事迹汇编在一起,制作成“教师与学生”四川地震人民教师高尚师德事迹教育展,放置在学院教师每天都经过的宣传栏。 

  看了这些伟大的人民教师的事迹,浙工大信息学院副教授梁荣华深有感触:“高校的老师和那些幼儿园、中小学老师都有一个共同点,就是把爱给予学生。在高校,对于如何培养好学生、帮助学生成长成才并没有很严格的考核标准,这就更加要求老师严于律己,潜心教学,对得起学生这四年。” 

  浙工大信息学院年轻女教授孟利民看了地震灾区的电视直播,看一次心酸一次,觉得那些为了保护学生而遇难老师非常伟大。她说:“我很想领养一个孤儿,让他到杭州来接受最好的教育,给他最温暖的母爱。当前,除了捐款、祈祷外,我们要把本职工作做好,像地震中那些伟大的老师一样,关心学生就像关心自己的子女一样。” 

  计算机+自动化0601班的普通同学宋旦看了灾区老师们的事迹,感动得直掉眼泪:“他们在危难时刻、第一时间想到的是学生,有的不惜牺牲自己的生命,这样的老师在我心目中是崇高而伟大的。我相信我们学校也有这样的好老师,记得有老师说过‘爱护学生要像爱护自己的眼镜、关心学生就像关心自己的子女’。通过图片事迹展,一方面是缅怀这些遇难的老师,另一方面更是对我作为学生的激励,要像他们学习,好好努力,争取成为能够让老师骄傲的学生。” 

  电子信息工程0602张致语说:“如果没有地震,四川的同胞们跟我们一样仍然过着平静的生活,但是这只是如果了,看到他们受到了这么大的灾难,我感到很悲痛,看到伟大的老师们把生的希望留给了学生,我被震撼了。” 

  浙江工业大学信息工程学院党委书记陈庆章说: 

  学院很多老师看了汶川大地震学生遇难的悲惨场面,深受震撼。教师们在最危险的时刻,首先考虑保护好学生,有的还付出了生命,这样的场景、事迹,老师们看了都流泪了。 

  高校的老师要提高教学质量,主要是两个途径:一是提高学科水平,二是提高师德水平,学科水平的提高有很多办法和途径,而良好师德师风的铸就方式、方法和途径却一直是高校的难题。现在大地震中那些人民教师不顾一切地保护学生,正是对高校教师师德师风教育的重要载体和机会,我们学院把在地震中涉及到教师的感人事迹做成了图文材料的展板,在学院楼进行展出。目的是,希望老师对照反思,真正发自内心实践爱护学生就像爱护自己的眼镜,把关心学生就像关心自己的子女。 

  向汶川大地震中那些英雄教师学习,首先教学理念上要有清醒认识和飞跃。学院号召所有的教师:把学生的呼声作为第一信号;把学生的需要作为第一选择;把学生的利益作为第一考虑;把学生的满意作为第一标准。 

  浙工大信息学院学生工作负责人庞鑫培说:“这次活动最核心的就是要倡导大爱师德,铸就教师忠诚人民教育事业的品格,凝聚高校老师的爱国热情,激发教师对学生真爱、大爱,让学生时时处处感受到教师的爱,因为爱是对学生最生动、最具体、最深远的教育,使教师充满深情爱学生、充满感情教好书育好人,尽最大的可能促进每一位学生和谐成才。” 

  据了解,浙工大信息学院还将搜集并制作在地震中为了帮助他人而受伤、遇难的学生的英雄事迹,用一个个鲜活的事迹让在校学生接受一次深刻的教育。

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