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白蝴蝶作文

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飞舞的黑白蝴蝶

飞舞的黑白蝴蝶 作文字数:700字 分类:初中作文 - 初一作文

  “啪”的一声清脆的玻璃破碎声传入我的耳朵,我转头一看,原来是我的手把他碰倒了。我在这呆了一会儿便进到房间里,并把门重重的关上。进入房间后,我开始走过来走过去。我的小宠物狗白雪也躲得远远地。我抓住他,把她抱在怀里说:“白雪,你说妈妈为什么不给我织一件毛衣啊?别的同学都有一件妈妈亲手织的毛衣,你说我要是也有一件该多好呀!”白雪把充满疑惑的眼神展现出来,我才发现我这是“对狗弹琴”啊!想玩我大叫了一声,仪表我深深的无奈。白雪跑到我的身边,我蹲下搂住她,眼泪不知不觉间流了出来。我下午没有出去吃饭,和妈妈开始了冷战。但“人是铁,饭是钢”啊!所以我准备晚上去“偷”点东西吃。到了晚上,我蹑手蹑脚的走出卧室,客厅里静悄悄的,我很快地溜到厨房拿上东西准备“回营”。可是,路过爸爸妈妈的房间时,我停下了。房间里的灯还亮着,妈妈侧对着我,我无法相信自己的眼睛。因为妈妈正在为我织毛衣。妈妈平常可是说一不二的人啊。我看见一只大大的黑白蝴蝶在毛衣上,这只蝴蝶随着妈妈手的动作好像在不停的飞舞,那样的和谐安宁。我又突然之间发现妈妈的背深深地弯下去了,不像以前那样直了,妈妈的手变得粗糙,不再如以前一样白皙,有光泽了。蝴蝶快完成了,我觉得妈妈要转过来了,我连忙跑回自己的房间,趴在床上热泪盈眶,但我没让它流出来,脑子里一直想着刚才妈妈手里的黑白蝴蝶。第二天,我走向妈妈的卧室,刚进门就看见了那件只有黑白蝴蝶的毛衣,在阳光下那只蝴蝶好像要飞起来似的。妈妈听见声响也起来了,我扑到妈妈身上,说:“妈妈对不起。”妈妈平静地:“没关系,是妈妈对不起你。”我穿上那件毛衣,这可是妈妈用了一天一夜为我织的,穿在身上的感觉可真不一般呀!顿时一股暖流在我心中激荡。这件毛衣上飞舞的黑白蝴蝶,在我了解了妈妈的良苦用心之后,更加生动。

  山西临汾尧都区向阳高级学校初一:赵飞园

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白蝴蝶之恋

白蝴蝶之恋 作文字数:1900字 分类:初中作文 - 初一作文
我在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着,张不开来。它奄奄一息,即将逝去。它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!

  它从哪儿来?要飞向哪儿去?我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。

  我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏起来,放在手心里。

  这已经冻僵了的小生灵发蔫了,它的细细的足脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。

  我呵着气,送给它一丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨吓坏了吧?不过,它确实太纤细了。你看,那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样细的脚。可是,这纤细的小生灵,它飞出来是为了寻觅什么呢?在这阴晴不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。

  它活过来了,我感到无限的喜悦。

  这时,风过去了,雨也过去了。太阳明亮的光辉照满宇宙,照满人间,一切都那样晶莹,那样明媚,树叶由嫩绿变成深绿了,草地上开满小米粒那样黄的小花朵。我把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫩叶上,我向草地上漫步而去了。但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥远、很遥远……,我还以为天空中又来了风、来了雨,后来我才知道就在我的心灵深处:你为什么把一个生灵弃置不顾?……于是我折转身又走回去,又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢!我不惊动它,只静静地看着。阳光闪发着一种淡红色,在那叶片上燃烧,于是带来了火、热、光明、生命,雨珠给它晒干了,那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。

  我那美丽的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它试了几次,终于一跃而起,展翅飞翔,活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵,又向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,愈飞愈远,消失不见了。

  这时,一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它,可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘。“唉!人啊人……”我默默伫望了一阵,转身向青草地走去。

  

  生命的召唤

  ————《白蝴蝶之恋》赏析

  陈立宏 李正兵

  

  一棵树以它不计成本的代价播送种子,唤醒了张晓风对生命的热爱;一株繁茂的紫藤萝花以它蓬勃的生机唤醒了宗璞鼓起勇气战胜困难的信心;一只白蝴蝶又以它对生命的抗争唤醒了刘白羽对生命的关注。今天,我们一起来看这只白蝴蝶是以怎样的抗争来唤醒作者对生命的关注的。

  在一个春寒料峭的清晨,一只轻盈纤细、楚楚动人的白蝴蝶奄奄一息了。它楚楚动人的外表,引起了作者的同情。这是白蝴蝶以它的外表给作者第一直觉上的关注。于是,“我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏起来,放在手心里”。待我仔细关注它时,发现它是那么的纤细:“白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样细的脚”。这么柔弱的小生灵在这样恶劣的环境下,它飞出来是为了什么?作者不由得由对它外表的同情,转而对它的行为进行深层次的思考:“在这阴晴不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气”。深思之余,“我”被白蝴蝶的行为深深打动,自然发出了对白蝴蝶的赞叹、讴歌。作为一个有血有肉有感情的人来说,能被白蝴蝶的行为所感动,这是不足为奇的,但作为一个无知无觉的太阳被它所感动,就不可思议了。太阳也为他抗争生命的勇气伸出了援助的双手。它“明亮的光辉照满宇宙,照满人间”、“阳光闪发着一种淡红色,在那叶片上燃烧,于是带来了火、热、光明、生命,雨珠给它晒干了,那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮”。此情此景,白蝴蝶不再是用它的美丽与柔弱打动作者的心,而是白蝴蝶对生命抗争深深触动作者的心弦。使“我的灵魂在呐喊——开始像很遥远、很遥远……我还以为天空中又来了风、来了雨,后来我才知道就在我的心灵深处:你为什么把一个生灵弃置不顾?……于是我折转身又走回去。”当这只在暴风雨中抗争的白蝴蝶在我的呵护下和太阳的温暖下活过来时,它不顾身体的虚弱再次敲响了生命的赞歌。它努力地奋斗,顽强地拼搏,“最后终于一跃而起,展翅飞翔,活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵,又向清明如洗的空中冉冉飞去,像一朵小小的雪花,愈飞愈远,消失不见了”。生命回归自然,生命最终战胜死亡,这时,作者由精神上的感动、折服,再一次升华为人类最高的感情,“我那美丽的白蝴蝶呀!我那勇敢地白蝴蝶呀!”敬佩之情也油然而生。

  读完这篇散文,你一定会情不自禁地为白蝴蝶对命运的抗争所吸引,也会情不自己地象刘白羽一样来关注生命,感召生命。这正是《白蝴蝶之恋》所带来的召唤所起的震撼,也是我们透过文本及分析文本所领悟到的深层涵义。

  仅此一点,就足以让我们感动!
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秋天的白蝴蝶

秋天的白蝴蝶 作文字数:300字 分类:小学作文 - 六年级作文
秋天,对我们来说,只是一个季节,秋天过去了,明年还会再来 。我们的一生有许许多多个秋天。 

  然而,对一只来说,这是她一生中唯一的秋天。 

  秋风渐渐凉了,一场秋雨过后,似乎冬天就要到来。 

  在一个晴朗的日子里,阳光把世界照的闪闪发亮。那一天,花儿用它最后的色彩向秋天告别,树叶也换上了深红的衣服,从枝头飘落。 

  一只白蝴蝶飞来。今天她的翅膀,白的像一片天鹅的羽毛,像一片永不融化的雪花。她扇动着雪白的翅膀,向那些花朵和叶子告别。 

  她看见不远处,流淌着一条小河,河上漂着一片白帆。秋风里,白帆渐渐远去。在秋天的阳光下,它越漂越远,白的越是耀眼。 

  它多么像一只顺着小河远去的白蝴蝶呀!蝴蝶这样想。 

  她飞向小河,看见河面上漂浮着一片红叶,她落在叶子上,渐渐漂向远方。 

  在秋天的阳光下,在小河上,她变成一只雪白的帆影。
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白蝴蝶之死

白蝴蝶之死 作文字数:500字 分类:小学作文 - 六年级作文
那是天使的降临。

  如果她,

  悠悠然逝去,

  那是精灵的消逝,

  也是一个灵魂的抹灭。

  看,

  天使无力地挥动着她的翅膀,

  那是无知的小男孩,

  伤害了她。

  女孩见了,

  心痛地抚摸着受伤的天使。

  女孩小心翼翼地托着蝴蝶,

  把她带入班级。

  飞吧,

  我的天使,

  女孩轻轻松开了手,

  天使却跌落,

  跌落……

  小蝴蝶,

  女孩刚弯下腰,

  一只脚踏在了白蝴蝶身上,.

  不!

  女孩喊起来,

  晶莹的泪水从她的明眸涌了出来,

  白蝴蝶奄奄一息了。

  又一个男孩走来,

  他看见了奄奄一息的白蝴蝶,

  没有犹豫,

  抬起脚,

  重重地踩了下去,

  头也不回地走了,

  留下女孩深深的悲伤。

  她,噙着泪,

  捧起白蝴蝶破碎的腰身,

  啊,

  是一只美丽的白蝴蝶!

  舞动着轻盈的翅膀,

  跳舞着,

  不,

  那是美丽的安琪儿,

  在向她招手,

  ……

  因为奶奶说,

  白蝴蝶是她的灵魂
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白蝴蝶

白蝴蝶 作文字数:1400字 分类:初中作文 - 初二作文

  那些在风中微微呻吟的白蝴蝶,远远的望去,像是素色的花瓣在飞舞,翻转。而那空中被蝶勾出的弧线引起我羞涩的,纯美的童年回忆……

  一不小心,我走进了那个从生活中剪辑下来的童稚里,底片上有粉红的激动,有浅蓝的期待,有深绿的郁闷,有黑色的悲伤,耐人寻味。

  夏之初,没有缠绵的细雨,也没有炽热的阳光,有的就是这一池碧叶,一池荷花。远远的,圆盘似的荷叶衬着桃红桃红的荷花,虽说不上“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,也算得上是“万绿丛中几点红”吧!在这幅绿树,绿水,绿叶,桃红的荷花构成的油画里,闪出一个白色的身影,以为那是疲倦的花瓣落在了荷花的唇上,仔细看时,才知道是只蝴蝶在休息。一米零点的我,带着这小不点的身材欢天喜地地走到离那只蝴蝶最近的地方。嘿嘿!我缠着哥哥给我捉那只蝴蝶,又扯他头发又咬他的手臂,哥哥无可奈何地捉了那只白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。我如获至宝,摸摸它的翅膀,逗逗它的触须,“小蝶”不禁颤抖一下,我哈哈大笑:“‘小蝶’,你逃不了了!原来你也怕痒!哈哈……”和哥哥回家的路上,我不断地笑,不断地搔“小蝶”痒,哥哥想凑过来看究竟,我捂住“小蝶”神秘地对哥哥做鬼脸,淘气地说:“秘密!无可奉告!”

  阳光下,我用大指姆和食指夹着“小蝶”的双翅,仔细地看??我发觉它越来越像我头上的蝴蝶结,可是怎么上面有黑色的斑啊!有些地方灰扑扑的。我灵机一动:“呵!我帮‘小蝶’洗洗澡吧!”

  于是,我怀着一种隐秘的想望走进了妈妈的化妆间,找出了一瓶斑水,两支棉棒,一种粉红色的激动油然而生。我打开水龙头,只见白花花的水窜了出来,然后乖乘地躺在水池里。我用棉棒沾了一点斑水轻轻的,轻轻的涂抹在那白色的翅膀上,左边涂了涂右边,正面涂了{反面。接着我睁大眼睛,用另一支棉棒沾了一点净水,轻轻的,轻轻的抚摸着。最后我在蓝色的期待下将“小蝶”放进了水池,倒了一点小泡泡,洒了一点花露水,暗暗地想“‘小蝶’,一定很舒服吧!”时间“滴滴嗒嗒”地唱着歌,刚好,25分钟。我兴冲冲地来到水池前,捧起水中的白蝴蝶,绿色的郁闷涌上心头,蝴蝶的翅膀完全没有改变,还是有斑。突然,我发现,“小蝶”的翅膀越来越透明,越来越软,越来越安静,越来越冰冷,我几乎是哭着跑向哥哥,使劲地摇他,哥哥没好气地扭过头来。我轻声地说:“哥哥!‘小蝶’是不是‘睡着了’?它还醒不醒呢?”哥哥看了看脆弱的白蝴蝶,用手推推我的头说:“你呀!高兴得把人弄死了!”我把白蝴蝶一扔,扑到哥哥身上大哭,一种黑色的忧伤向我幼小的心袭来,哥哥拍拍我的肩,笑呵呵地说我把他的衣服免费地“洗”!我抬起小眼,露出了弯弯地线儿……

  现在想想真是幼稚无知,但正是因为那些纯真的想法让我的童年纷纷多彩呀!偶尔多想再次回去,不用考虑别人的言语,不用思考复杂的问题;没有嫉妒,没有讽刺,没有退缩,只有风雨中不摧的自信和固执,丰富大胆的想象,怎叫人不痴想,不妄想呢?在童年的视野里刀山火海不过是被装饰得游乐场;漫山遍野的荆棘林不过是未开花的玫瑰林。童年的无知,幼稚却冶炼了把危难想象成游戏的魔力,什么都有快乐,什么都幸福。可惜时间无法伸出手为你抓住流去的云,只能在记忆的窗口来品尝这些童趣。

  “你说童年是迢遥的梦/一觉醒来已是多年”

  我说童趣是流去的云/依旧彩韵飘移

  “你说童年是简短的信/邮递时耽搁了时间”

  我说童趣是白蝶飞过的痕迹/一划便是整个世界……

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白蝴蝶之恋

白蝴蝶之恋 作文字数:1600字 分类:小学作文 - 六年级作文

  春寒料峭。

  对于一个“爱春”的人来说,像我,只要春天稍露出些尾巴,便会毫不犹豫地往外跑去。

  今时今日,春又光临于我的心房。当我再一次向外跑去“寻春”之时,就情不自禁地为这美丽的,神秘的春打下一个完美的感叹号——啊!满面春风赴于我脸上,对于春的解释,我只有满怀感激,对春使者满怀敬意。

  我漫步在春的道路上,心中充满了无限惬意——放眼望去,一切美好与憧憬,无论是哪里,都充满了勃勃生机。在湿润的泥土地上走着,我的兴致却毫无不被破坏。不一会,我看到了耀眼的东西,可是,我却满怀疑问——咦?那是什么?白纸片?塑料膜?我无限猜想,心中充满了一串问号。我走近一看,却没料到,竟是一只柔软抚媚的白蝴蝶——它的构造十分简单——两片透明的翅,中间一个细小的身躯,脚和触角似乎已没有了知觉,无力地摊在了地上。我小心翼翼地将它掷于手上。在我的手上,白蝴蝶显得格外弱小,像一位受了伤的白衣天使。我觉得好可惜。倏忽,它的脚微微颤动,微小的连我张大眼睛方才看到。引得我万分欢喜。我好高兴!突然,晴空霹雳,天空下起了磅礴大雨。我也顾不上什么,抓着白蝴蝶就往家跑去……不去理睬这贵如油的春雨,不知什么时候,我的手一空——哎呀!白蝴蝶!我向后望去,只见它无力的躺在那,像极了一位安祥的天使。情急之下,我直径向它走去。猛然间,天空一响雷,“轰隆——”,我吓了一大跳,我不知所措;可看看那百蝴蝶,好象也一筹莫展,只是埋着头挪动着。我被它这份坚强所感动,在心中暗暗为它“加油”!

  我有些欣然。站在那,不敢继续向前走去,心惊胆战。再看看那白衣战士,却好似被振奋了一样,缓缓地向前爬来……只见我站在一旁,像一个无辜的旁观者。

  突然,天公又不作美。“轰隆——”,又一长雷。忽闻,便顺逝劈在了一棵枯树上;忽见,雷树交加,一流火迅速猛冲下来——我立刻向前方跑去,惊呆了!——那还有白蝴蝶呢!可是,又有什么办法呢?——只在一旁无奈。

  只见火流沿着劈痕流下来,把一地的枯树叶烧得“噼噼啪啪”作响。此时的声音是多么的可怕,像极了黑暗中的尸骨的叫声,让我冒了一身冷汗,更现出我胆小的心理。在看看,那白蝴蝶,让泥土染脏了双翅,但它却纹丝不动,像一个体弱多病的林黛玉。我想过去帮它,但是好像总有一股“上帝之手”的力量牢牢地摁住了我,劝我不要那样做。我停住了,一动不动,眼看着事情愈演愈烈,却无能为力,低下了头。

  近了,近了,火势并不减退,火流像一条毒蛇一般向弱小的作战者进发。它有些在蠕动,可是很慢,就像我心底那萌发的种子一般,但它那进军速度怎能快过那飞蛇呢?简直就是杯水车薪嘛!我无奈地摇了摇头,眼睛里流露出无可奈何的源泉。我眼睁睁看着它,心头一震,却浑然不知。

  我似乎乱了手脚,看着眼前的那弱小的蝶恋者仿佛也一筹莫展似的,心中打下了最坏的念头,不敢面对眼前的一幕。可远处的火还在迅速跑来,冲来!愈来愈快。悲!没想到,就在我即将回头的一刻,不料,却看到了触目惊心的一幕——

  说时迟,那时快。就在千钧一发之际,就在我想上前一步之时,就在火流即将爆发之刻,就在白姑娘的生命即将踏入鬼门关的一步之秒。白蝴蝶一挺身躯,一跃而起,逃离了那可怕又可悲的火场。

  我焉然。

  白蝴蝶,它竟然——太出忽我的意料了!

  只见它展开双翅,飞到了我的眼前,盘旋了几圈,愈转愈高,在天空中翩翩起舞,舞下一道道前进的轨道。它的白舞裙在天空中若隐若现,与天空同挥映,好象挥去了刚刚那不好的回忆,不一会便消失在了天空之中了。我无知的仰着头,目送我心中的敬佩者,在内心默默的为它祝福,好象刚刚的事都没发生过似的。

  不错!人生的道路也不是这样吗?人的意志也不就需要这样吗?面队困难,挫折,并不是面队结局,等待灭亡;而是应反之,是更要扳到现有的悲惨局面,去创造一个新的未来!像白蝴蝶这样,去拼搏,去努力,去创造,只求生。白蝴蝶啊白蝴蝶,你给了我多大的震撼与动力——只为你那一挺!但是——你却在背后付出了多大的代价,甚至上千倍,上万倍的代价——酝酿,追求,努力!付出了自己不可能做到的决心,毅力,但只求搏生一命!我也是,是其精,学其神。

  那惊险的一幕,那一段优美的舞姿,如烙印一般,使我永生难忘。

  在今后的人生道路上,我更要做那坚强的白蝴蝶,即使弱小,即使有人反对,那又怎样?我只做我梦想中的白蝴蝶。

  实验六年级:萧忆

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花蝴蝶与白蝴蝶

花蝴蝶与白蝴蝶 作文字数:500字 分类:小学作文 - 四年级作文
欢迎 投稿.

  从前有一只花蝴蝶,她的羽翼是七彩的,在阳光的照射下,显得十分耀眼。

  还有一只白蝴蝶,他全身都是白色的,像个绅士。

  他们是一对好朋友,每天形影不离。可是有一天一个消息打破了这平静的生活,花蝴蝶被人类折断了翅膀,飞不了了…对于蝴蝶来说,这是多么残忍啊,翅膀等于他们的一切……

  花蝴蝶说,好痛……好痛!

  白蝴蝶说,从现在开始,我们不离不弃!

  接下来的三个月里,白蝴蝶照顾着花蝴蝶,一丝不苟。白蝴蝶怕花蝴蝶一个人在家饿了,吃不到东西,于是就熬夜替花蝴蝶做了一个小巧的轮椅。这可把他累坏了,可是他不怕,还傻傻的笑了…为了让花蝴蝶不被家具的尖角刺伤,白蝴蝶特意把所有家具换成了圆形的…

  花蝴蝶的大眼睛眨了眨,眼泪“漱漱”的流了下来。

  三个月后的一天。

  花蝴蝶的翅膀居然奇迹般的好了,连一向冷静蝴蝶医生都说这是个奇迹!一旁的白蝴蝶会心的笑了。他太累了,不过总算有了回报…他知道,这三个月,是他无微不至的照顾使花蝴蝶的翅膀好起来的。

  白蝴蝶晕了过去,他实在太累了……

  等他醒来时,已经不记得花蝴蝶了,不记得他们的美好回忆了,他累傻了。

  花蝴蝶哭了,带着哭腔,握住白蝴蝶的手:

  从现在开始,我们不离不弃! 

欢迎 投稿.
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一只白蝴蝶

一只白蝴蝶 作文字数:1000字 分类:初中作文 - 初二作文
刚推开房门的那一瞬间,我看到了一只白色的蝴蝶。 

  蝴蝶很美,白绒绒的薄翼上略有些透明,宛若纯白的薄纱,翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹,精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。 

  它休憩在我的书桌上,不停地扇动着双翼,像那美丽的姑娘甩动着那轻盈的长袖,又像那冬天里一朵带给人暖意的小雪花。洁白无暇的羽翼,优雅轻柔的姿态,忍不住让人去羡慕它的美。 

  突然,它从书桌上缓缓飞起,在我这小小的空间里翩翩起舞,它舞动的姿态很优美,在半空中划出一条又一条美美的弧线。我呆呆的用手托着腮,就这样傻傻地看着它飞舞。它轻轻缓缓地舞着,舞着,仿佛一个朦胧迷离的梦,我便陶醉在了它那迷人的美中…… 

  纯美的白蝴蝶,你就是那多愁善感,令人百般怜爱的黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可爱的小玉兔。你就是那山伯和英台的化蝶,你是纱裙的一角,浪漫的梦幻…… 

  如同一个梦精灵一般,它飞过来了,那样的虚幻,那样的飘渺,越来越近,越来越近,噢,它轻轻停在了我的右肩上。我与它的距离是如此之近,就连呼吸也生怕吓跑了它。 

  噢,白蝴蝶,你为何与我这么有缘,来到这里,难道你也知道我现在的孤独和寂寞吗?还是,你想与我做朋友呢?你也与我一样,心情很空虚吗?你很无助,很凄凉,是吗? 

  你从哪里来?你有家吗?是什么让你这样大胆勇敢地来到这不属于你的世界?是什么让你忘记了危险?你是因为想窥探我这儿的秘密才来的吗?还是因为你的大胆和兴趣,想独自一个人走进这冒险旅途。还是你在花园里玩耍,闻到了我房间里那淡淡的香气。或许你是因为与朋友或家人闹别扭,心情不好而出门散心,还是严重得赌气离家出走?又或许你本是无家可归,在这大千的世界中寻找着自己的归宿……。 

  噢,白蝴蝶。你错了,你若是有家而不回,久了,你父母会担心的,快回到你那个温馨的家吧!你若是来这儿冒险,探索我的秘密,那你也快快回去吧,这儿并不安全。又倘若你是凄凉无助,需要找一个与自己心灵相通的朋友,那么我很欢迎你这个新朋友,我的小屋也随时欢迎你这个新客人来做客。可是现在,你还是回去吧,你该离开了,你该有属于你自己的生活,不该让你的父母为你担心,为你牵挂。 

  我叹了一口气,轻轻推开窗,缓缓伸出了右臂,“白蝴蝶,回家了,我们有缘还会再相见的。”它似乎有些舍不得离开这好不容易才来到的地方,飞在我的身边轻轻地环绕,最终,还是向窗外的远方飞去,飞去……宛如一片小小的洁白的花瓣,远去,远去,只剩下了一个小小的白点。 

  我痴痴地看着窗外,望着,望着……
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白蝴蝶

白蝴蝶 作文字数:600字 分类:小学作文 - 六年级作文

  白蝴蝶

  爷爷家院子外面的一块空地上,有一片不大的花丛。也许是因为那里的一株百合,我经常去那儿看书。

  没几天,我便发现还有一位“客人”也喜欢这朵百合——一只白蝴蝶。

  也许它也喜欢看书吧,经常在我和百合之间徘徊,像是在做选择。这时我便把位置移到百合前,让它一边采粉一边“看书”。

  它落在百合花上时,我仔细观察了它:白色的翅膀,是纯白,没有瑕疵,像第一片飞舞的雪。

  有时,它会缠着我——在我去溪边写生时在水边绕圈、在我去葡萄架下打盹时落在叶子上、在我写文章、作诗时停在笔上,微微闪动翅膀。

  它总是那样,在不经意间与我邂逅;纠缠却不让人厌烦;美丽得让人如痴如醉,极有诗意之美,仿佛画出来的那样,又像是一个雕刻,一个景物。

  “物情今已见,从此欲无言”这句诗描写我和它再合适不过了。我总想:它是不是一个精灵?让我在无聊之时兴趣大增,诗意大发。

  我描写过它,画过它,赞美过它、甚至想雕刻或者编织它。因为它总是飞舞翩翩,如不消失的幻象。

  后来,我离开了爷爷家,却总觉得心里缺了什么。时过两个月之后,我回去了,还看到了它,没想到却是最后一次……

  那一天,我看到它向村外的一条路飞去,以为它是要休息。谁知,它再也没飞回来。

  它走之后,我开始郁闷、呆滞、木讷。脑子里全是它,不止十次地翻开画它的本子。想剪去它,剪不断;想理,理更乱。

  有一天听邻家少年说:旁村有一个小孩捉住了一只白蝴蝶,第二天就死在了,数天之后却发现白蝴蝶身死的地方冒出一个百合花的小芽。迷信的人说这是蝶仙显灵。可只有我知道:那是百合的种子……

  后来一想:也许它是把花当成家了吧,像我一样……

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