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图书角作文

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图书角

图书角 作文字数:500字 分类:小学作文 - 三年级作文

  每个人都要读书,如果不读书那可不行,而我呢?我特别爱看书。从3岁起,爸爸妈妈为了培养好我对图书的兴趣,就给我安排了家庭图书角。“书是知识的宝库,也是智慧的源泉”。是呀,现在我的家庭图书角,成了我的“小天地”了!

  我家现在大约有近300本图书。有科学类、漫画类、故事类、小说类……我呀,可喜欢它们啦!它们就是我的“个人财产”,难道不是吗?我每天从7点去我的图书角“借书”,到8点我才依依不舍地离去,回到房间睡觉,如果我没看1、2本书,那我可睡不着哦!所以现在弟弟老是喊我“书迷姐姐”。我的书是怎么来的呢?有的是我用压岁钱买的,有的是爸妈给我买的,还有的是生日礼物。对这些书,我可是爱不释手哦!如果人家把我的书弄乱弄坏,我就会跟他“拼了”。

  提起爱书,我的办法可多了,我看书之前都会把手洗干净,看完后就用干毛巾把书擦干净!放回书架时,会轻轻放,拿出来轻轻拿!我决不会让书卷角,更不用说撕坏了!

  每当我读笑话故事时,我都会“咯、咯”地笑,有时还会跟鲁滨逊一起去救星期五呢!还有的时候,我会跟着里面的人物,一起悲伤,痛苦……总之,读书丰富了我的课余生活。

  书,是一个奇妙的世界,如果想要成为一个知识渊博的人,那就要多读书,读好书,好读书。书,伴我们成长吧!

  指导老师:缪香华

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当图书角管理员的麻烦

当图书角管理员的麻烦 作文字数:400字 分类:小学作文 - 六年级作文

  “我最近有点烦,有点烦。”周华健的这首歌唱到了我的心里。就在上周我被老师选为图书管理员,本应是一件高兴的事情,可麻烦事却是一件接着一件。

  上任第一天我和我的助手在那里收着同学们带来的图书,每人都带了最少5本,我左跑跑,右跑跑。经过了一个小时的奋斗终于把它们收好并分好了类。就在我们准备收拾东西上课的时候,语文老师拿了几张表格似的东西,对我们说:“陈晗你们俩个把书名和价格都登上去,上面有格式都在上面,你们就幸苦一下吧。”“苍天啊,大地啊,这里足足有450本书,这得登到神马时候啊!我和邵梓杞(我的助手)在心种抱怨着。

  一个下午过去了,图书业登记好了,我们俩也累趴下了。我们刚刚拿起了书包准备回家,班主任数学老师搬来了一个大架子说:“你们等会再回家,把小架子搬出来,大架子放中间下架子搬到右边。”说完后就走了。也没办法,师之令不可违,又是半小时的奋斗,图书角终于落成了。拿起书包回家!

  大家都说新官上任三把火,可我连一把火都没,哎。

  江苏盐城解放路实验学校六年级:陈晗

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图书角

图书角 作文字数:350字 分类:小学作文 - 二年级作文

  我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。

  图书角是一个漂亮的小桌子,端端正正地靠在蓝色的墙边,墙上还贴着几个漂亮的大字:“花香书香伴成长”。看到这几个字,我仿佛闻到了浓浓的书香味。桌子上摆满了各种各样好看的图书,一部分是我们姚老师精心挑选,自费买来的,一部分是同学们特地从家里带来的。有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》,反正都是我们认为最精彩、最好看的书。每当一下课,我们都会像风一样,飞快地跑到图书角,去领一本最想看的书,然后静静地坐在座位上,津津有味地看起来。每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。

  我最爱这书香弥漫的图书角了。

  江苏苏州工业园区新城花园小学二年级:韩子健

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我们的图书角

我们的图书角 作文字数:350字 分类:小学作文 - 一年级作文
我们的图书角

芗城实小三年三班 谢昱欣

指导老师:林中小路

叮铃铃、叮铃铃,放学了。我们排着整齐的队伍走出学校,我才想起课外书忘记拿了,又冲回教室领回课外书,开心地回家。

这个学期, 林 老师在班级里办一个图书角,让同学们各自拿些课外书,让它们来参加“图书角的聚会”,那我们就会有一个小小的图书馆。课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。一想到可以看很多的课外书,大家可乐坏了,都争着把自己的好书带来,而且自己的课外书包得漂漂亮亮的,穿上洁白的外衣,写上美丽大方的书名和小主人的名字。早上我急忙把书带来,忘了给它披上外衣。看着同学们那美丽的课外书,我也想把自己的书包得既干净又漂亮,让同学们更加爱护它。

回家之后,我挑了张卡通画书皮纸,认真地给课外书做了一件花衣裳,让它穿在身上感觉更加精神,更好地让同学看书。望着穿上衣服的课外书,我高兴地笑了.



  指导老师 林中小路

 

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小小图书角

小小图书角 作文字数:500字 分类:小学作文 - 四年级作文

  在我们教室的左墙角,有一张小桌子,上面放着一个蓝色的书架,里面摆放着几本发黄的旧书。它们孤单地躺在那里,像是一个被人遗弃的小狗,没有人去理会。

  这个图书角是我们上四年级时办的。由于同学们热爱知识,老师为了满足大家的求知欲,办了这个图书角。当时老师拿来整整一箱子的书,品种很多。可是同学们不懂得珍惜,借了书几天后就不知去向,就这样,借了丢,丢了又借,现在自然就所剩无几了——只剩下一本字典和五本小说了。

  这学期,老师见同学们整天闲着不看书了,就再次号召大家共同捐书。同学们的兴奋劲又上来了,老师刚下“命令”,同学们就开始行动了。第二天每个同学手里都拿了几本书,种类真可谓五花八门,有科幻小说、童话故事、名人传奇、地理百科、天下大事……老师把书整齐地摆上书柜,满满一书柜呀!原来那几本孤独的小说增加了这么多好朋友,它们再也不寂寞了。

  书柜前整天热闹极了,借书的同学们排着长长的队伍,一直到教室门口。他们自觉登记,小心地取书,秩序井然。同学们也懂得爱惜书籍了,因为大家都知道:有借有还,再借不难这句老话。看着同学们这么爱看书学习,老师也感到非常欣慰,高兴地笑了。

  瞧,又有人来借书了!书柜爷爷摸摸胡须,也笑了。

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图书角

图书角 作文字数:400字 分类:小学作文 - 四年级作文
新学期开学不久,我们四(二)班建起了一个图书角,以后每天都会有好书看了。 

  建图书角这个想法是王晗和杨婉钧提出的,一致得到了全班同学的赞同。于是为了让同学们每天都能看到更多更好的书,我和肖冰洁两个班主任助理建议大家每人每周从家里带两本书,一周一换,书籍由我俩保管。 

  第二天上学,大家把从家里带来的书交给我们,内容真是太丰富了!有漫画书、科普书、故事书、作文书......我们赶快整理好书,到了课间,同学们排起了长长的队伍来借书了,了解他们喜欢哪种类型的书,设定好时间,做好借还记录,为他人保护好书籍,是我们的责任。 

  通过几天的试行,我们感到建立的这个图书角给大家带来了很多的方便。班上的学习气氛浓郁了很多,疯赶打闹的少了,有的好像对书中的内容所吸引,看得哈哈大笑,有的三三两两在讨论,同学们可以博览群书,从不同的书中获取各方面的知识,看着全班同学都陶醉在书的海洋里,我们努力没有白费,心里感到无比的开心。这个图书角我们一定要持久的创办下去。
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生命的一角??图书角

生命的一角??图书角 作文字数:300字 分类:小学作文 - 六年级作文

  书是生命的阶梯,书是开知识大门的钥匙,书也是生命的开始。你们看,没有了书是不是像没有了生命一样。有人为书死,有人为书伤。你们再看,书是多么的重要。

  我们班的老师为了我们的学习,就建了一个图书角,那里有《十万个为什么》、《古诗词》、《名人故事》等等。

  我们班有十九个人,每人献出一至三本书,那么大家大约有二十多本书了。

  这表现了书是多么重要,我们一定要爱护它。

  图书角,我们都喜欢你,老师,这图书角就是我们的列车,它带领我们去知识的大门……

  书山有路,学海无崖……让我们再知识的海库中,尽情的邀游!让生命更加的鲜艳,更加精彩!

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我们班的图书角

我们班的图书角 作文字数:500字 分类:小学作文 - 五年级作文

  最近,我们班添置了一件新“家具”——小小图书角。

  它的外形是一个长方体,是由架做成的。它有一扇玻璃窗,透过玻璃可以看见里面的好多种书,柜顶有一个白色的花蓝,栽满了绿色的吊兰,吊兰像风铃一样一串串地从上到下地垂着,给人带来一种清新、自然的美感。

  打开柜门,可看见三个隔板,把满柜的书分为四层。为方便查找,我们又把书分为四大类,每层一类。第一层是“优秀作文”类,里面有《分类作文》、《顶级作文》、《满分作文》……。第二层上面摆放着《格林童话》、《一千零一夜》等许多的童话故事。在第三层上面有我国的《红楼梦》、《水浒》等四大名着。尤其是在第四层我们为它装满了《十万个为什么》、《小博士少儿百科全书》等,他能为我们同学解答很多很多过去不知道的问题。

  每当下课铃声一响起,图书角前就挤满了人,管理图书角的“管理员”就忙得不亦乐乎。同学们拿着书不断地走进这知识的王国和书的海洋,一个个津津有味地看着各自的书,看到开心的时候,他们会笑,看到伤心的地方,他们也会跟着去悲伤。

  这小小的图书角,虽然不大,但作用不小,他不仅给我们带来了开心,快乐,在不知不觉中还给我们带来了更多的知识和智慧。

  我爱我们班的图书角。

  河南省确山县第五小学五年级二班五年级:高子凡

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我的图书角

我的图书角 作文字数:500字 分类:小学作文 - 六年级作文

我的图书角

我有两个“图书角”,一个是书柜,一个在卫生间的柜子里。

大家可能会奇怪,别人的书都放在书柜里,我的书怎么会放在卫生间里呢?其实,这是我的一个坏毛病引起的:有一次我去卫生间上厕所,想来想去,觉得这样干坐着挺无聊的,便从书柜上取下几本书,回到卫生间里一丝不苟地看着。渐渐地,我就习惯在卫生间里看书了。所以我的书也就成堆成堆的放在了卫生间的柜子里,随后也被老妈成堆成堆的扔到了地上。告诉你一个小秘密,你可千万别告诉别人哦:其实,我会在卫生间里看书,是因为害怕被老妈发现,只要她一发现,就不停的唠叨:哼!不好好写作业,看啥闲书!如果这时我说:“我作业写完了。”老妈就会立刻把脸拉长,气势汹汹地说:“作业写完了为啥不去拉琴?你琴拉完了还要做练习题呢!哪有时间让你看闲书!真是浪费时间!”

因为有这样的经历,所以我更加谨慎,以免又被老妈发现,那我可就惨喽!我常常想:书啊!我可是为了你“牺牲”了很多呀!你可不能让我白白“牺牲”啊!

有一次,我正在卫生间里看《绿野仙踪》,谁知“狡猾”的老妈突然打开门LOOK了我一眼,我吓了一跳,书从手中滑落,被老妈迅速地拣起又扔到了地上,随后便是可怕的“晴空霹雳!”

以后我便时常从门缝中观察老妈的“动静”,才从老妈的“虎口”中侥幸逃脱,一次次“幸免于难”。

这就是我的读书经历,即滑稽又快乐,你们喜欢吗?

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班级里的图书角

班级里的图书角 作文字数:1200字 分类:小学作文 - 五年级作文
班级里的图书角 

  铁力市第四小学 

  五年2班 

  刘相禹 

  在五年三班的一个角落里放了一个蓝色的书架,上面贴着“图书角”三个字。可上面一本书都没有,故事就从这儿开始了…… 

  “大家都喜欢读书吗?”陈老师问。“喜欢!”同学们放声大喊。“明天每人带一本书来放在书架上,我们图书角又要开启了。”陈老师说。“啊?”同学们抱怨,“不要啊,书该被别人弄坏了!”“是呀,别再掉页了!”“不行,我的书自己还要看呢。”同学中,只有刘博新非常高兴,因为他是图书管理员。“刘博新出来,”老师叫道,“你是图书管理员,你的任务是……”。“明白了,老师。我能担当这个责任!”刘博新回到座位上。 

  第二天。 

  “收书喽,收书喽,带图书的同学都交上来,放在图书角上大家一起读。”刘博新在讲台上“播音”。不一会儿,几个男生把书交了上来,都是漫画、谜语之类的。女生们小心翼翼地把书放在书架上, “别让那些脏兮兮的男生碰我的书!”“没问题,每节下课都给你们溜着。” 

  男生对女生喜欢的那些书看成是幼稚文字的代表,而女生对男生爱看的书印象也不是那么好,所以在图书角这里,男女生几乎没有共同语言。即使有,也是不停的讽刺对方,全都是自己看自己的,这可使刘博新为难了。谁能保证他们的书不被别人借走?谁也不能保证。 

  刘博新对男女生的做法很不理解,搞不懂他们为什么要这么做,这时的他想出了一个好主意。图书角开始启动的第一节课,图书角上就挂了个牌子,上面写到“请下节课再来观看”。于是看书的人只好沮丧地走了。谁知刘博新在座位上拿起一本男生的书,假冒是小气的女生孙宏在上面写道“我读了你的书,好棒呀!真充满幻想。”之后又冒仿男生在女生的书上写“这本童话书真不错!”又按照这些例子写了好几本。 

  第二节下课,那些借书的同学又来了。刘博新微笑着接待了他们。不一会儿,当他们拿到自己的书,看到刘博新假冒男女生写的留言时,心里有一种欣慰的快感。刘博新也每天都在书上留言,给男女生之间的“冲突”上了点润滑油,渐渐拉近了彼此的距离。 

  从此,男生女生在图书角里互相理解,一起看书。虽然刘博新的妙计被大家看穿了,可依然让他们感激不已,打算下次选图书管理员还选刘博新。 

  图书角每节下课都有许多人在这儿看书。一天,刘博新在查书时,发现少了两本,当大家要看时,却怎么也找不到了。于是都纷纷怨刘博新,说他没有看好书。刘博新在班级里怎么也找不到,很着急。要知道,他是图书管理员,丢了书,当然由他负责。他只好买了一本一模一样的书还给丢书的人,但另一本却买不到了。那位丢书的同学天天追问着刘博新问:“我的书在哪?”刘博新受不了了,向老师申请把自己撤掉,并如数赔偿了书钱。 

  班会上,老师宣布刘博新将被撤职时,一位同学站了起来,拿出了那本书。原来,那位同学借书忘还了,一直放在桌堂里。最后还了回去。 

  刘博新还是班里的图书管理员,在书架的陪伴下,他用热情的微笑接待了一位又一位同学。 

  指导教师:曹书海 杨淑娟
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图书角

图书角 作文字数:400字 分类:小学作文 - 四年级作文
深圳市黄埔学校文学社 孙彰敏 

刘老师: 

  建议老师在教室里创建一个图书角。 

  图书角是一个阅读图书的地方。它是专门为一些爱好阅读的同学所开放的。大家都知道,读书不仅能学到知识,也可以提高写作水品。人们常说“读一本好书,就是和高尚的人谈话”书就好似一个博学多问的人才,读书,就是和高尚的人在交流,谈话。 

  同学们可以拿自己觉得好的书,愿意跟大家分享的书可以拿到学校的图书角来, 然后到图书管理员那里登记一下,这可算到平时成绩里去。还可以在图书角借你自己觉得好看的书。但是不能在图书角的书乱图乱画,如果你乱图乱画的话,下一个借书的同学还能看吗?而且,以后不管是不是图书角里的书,别的同学也会不愿意借你的。 

  我们还应该为图书角设定一个班级图书管理员。一个月可换一次,这样每个同学都可以做了。而且还要是一个有威信,有责任心的人来担任这个职位。 

  我相信,我的这个建议已是众多热爱读书的人心中所想的。我希望我的建议能被老师采纳!
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