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生命的林子作文

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读《生命的林子》有感

读《生命的林子》有感 作文字数:600字 分类:小学作文 - 五年级作文

  阅读真是一件快乐的事,我会因文中的主人公而喜,也会为文中的人物打抱不平,可读了《生命的林子》一文,让我感受到了从未有过的心灵震撼。

  文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行,他想静下心神,潜心修身,但因法门寺事太多,苦苦习经多年还没有出名,有人劝他到小寺去阅经读卷,更容易出人头地。

  我怀着兴奋的心情继续往下读,没想到事情发生了一点转变。“到一个小寺容易马上出名”,玄奘琢磨了很久,觉得有道理,便向方丈辞行。我想了想是有点道理,可方丈会同意吗?方丈得知后,领玄奘去了一个山头,那里的树林稀少,方丈指着那棵最大的树说:“它是这里最大的,可它能做什么呢?”玄奘见这棵松树乱枝纵横,树干又短又扭曲,便说:“它只能做煮粥的薪柴。”方丈又领玄奘到一片松林,那里的树棵棵高大,争着向上生长,方丈说:“这些树为了承接天上的阳光努力生长,才能成为栋梁呀!”玄奘立刻明白了,决定不离开法门寺。

  我读到这儿,也明白了,平时我成绩考得中等时,妈妈批评我,我还自满地说:“我在那些差生中还鹤立鸡群呢!”我总是这样想:我不是还压倒一批学生吗?还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里,我不就是那山头上的最大的那棵树吗?只能成为煮粥的薪柴呀!我不能成为薪柴、困柴,因此我必须要和树林里的树去争取天上的阳光,努力使自己的枝叶伸进云层,伸进天空,去承接最灿烂的阳光。

  是的,一个成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树不能远离树林。

  景德镇实验小学五年级:汪涵哲

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《生命的林子》续写

《生命的林子》续写 作文字数:300字 分类:小学作文 - 六年级作文
玄奘决定留下之后,有见到了劝他离开法门寺的那个人。他见到玄奘十分惊奇,对玄奘说:“你不是要去偏僻的山野小寺中阅经读卷吗?怎么还在法门寺啊?!”玄奘回答他说:“是寺中的方丈让我明白了一个道理,我才恍然大悟,决定要留在法门寺潜心苦修的。”他急切地问:“是寺庙道理啊?”“法门寺就是莽莽苍苍的树林子,大树在一起成长,也一起竞争,终究会成为栋梁的。而那些山野小寺就是那些三两棵远离森林的树,没有树和它们竞争,不愁没有阳光和雨露。所以,它们就成了煮饭的薪柴。”玄奘滔滔不绝地说着。 

  他顿时明白了,对玄奘说:“哦,我明白了!一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,是不能远离森林的。这是因为没有竞争,人就不能成才,万物就不能生长。。” 

  玄奘心里美美的,因为他让一个世人明白了一个人生哲理。
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生命的林子(续)

生命的林子(续) 作文字数:500字 分类:小学作文 - 六年级作文
生命的林子 2008、10、10 

  玄奘决定留下之后,又见到了那个劝他离开法门寺的那个人。 

  玄奘双手合十,走到他跟前,停下了。那个曾经劝说玄奘的人一见是他,便说:“哟,是玄奘啊!怎么样?想好了吗?是留下来呢还是到别处去?”“我决定留下来。”玄奘沉吟片刻,便做出了回答。“什么?”那个人的脸上写满了惊讶,“ 玄奘,我说的话你一定要好好想想。”“我想过了,所以才会有这个决定。”玄奘一本正经地告诉他。他反问道:“难道你不想出人头地了吗?”“当然想。”玄奘满怀抱负。“那你还留在这儿?”他很是疑惑,“这儿高僧济济,你想出人头地简直就是吃人说梦。” 

  玄奘认真思忖了许久,说:“芸芸众生就是一个群体,我想要出人头地就不能离开这个群体,因为,一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。”可在这香火鼎盛的名寺中, 你不会感到有压力吗?“那人脸上的惊讶退去了,留下的只有疑问。“当然,压力是肯定有的。但是,没有压力,哪来的动力呢?有了竞争,才会有更多的动力呀!更何况,在这水深龙多的法门寺,只要我努力,奋发向上,总有一天会把自己的才华全部显露出来的。这样的出人头地,我觉得更有意义,不是吗?” 

  听了玄奘的话,那人羞愧万分,万千感慨:“有了好的环境,好的条件,才有更多的人才,这一点,我怎么就没有想到呢?”
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《生命的林子》续写

《生命的林子》续写 作文字数:200字 分类:小学作文 - 六年级作文
玄奘决定留下之后,又见到了劝他离开法门寺的那个人。 

  那人问道:“你怎么没去那边的偏僻小寺呀?””玄奘回答道:‘‘我虽想在寺中崭露头角,但法门寺高僧济济,是一个优秀的群体,有竞争,有利于个人进步,只有在这里才能让自己成为高僧。同时,我也明白了:一个人要健康的成长,就不能脱离群体,脱离社会,如果脱离了群体,就是去了竞争对手,失去了前进的动力,失去了活力。’’那人听了玄奘的话,若有所悟,说:‘‘我明白了,玄奘你做得对!’’
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《生命的林子》读后感

《生命的林子》读后感 作文字数:1000字 分类:小学作文 - 六年级作文

  玄奘刚剃发的时候,在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺,每天晨钟暮鼓,香客如流。玄奘想静下心神,潜心修身,但法门寺法事应酬太繁,自己虽青灯黄卷苦苦习经多年,但谈经论道起来,自己远不如寺里的许多僧人。

  有人劝玄奘说:“法门寺是个名满天下的名寺,水深龙多,纳集了天下的众多名僧,你若想在僧侣中出人头地,不如到一些偏僻小寺中阅经读卷,这样,你的才华便会很快光芒迸露了。”玄奘自忖许久,觉得这话很对,便决意辞别师父,离开这喧喧嚷嚷高僧济济的法门寺,寻一个偏僻冷落的深山小寺去。于是玄奘就打点了经卷、包裹,去向方丈辞行。

  方丈明白玄奘的意图后,问玄奘:“烛火和太阳哪个更亮些?”玄奘说,当然是太阳了。方丈说:“你愿做烛火还是太阳呢?”

  玄奘认真思忖了好久,郑重地回答说:“我愿做太阳!”于是方丈微微一笑说:“我们到寺后的林子去走走吧!”

  法门寺后是一片郁郁葱葱的松林。方丈将玄奘带到不远处的一个山头上,这座山头上树木稀疏,只有一些灌木和零星的三两棵松树,方丈指着其中最高大的一棵说:“这棵树是这里最大最高的,可它能做什么呢?”玄奘围着树看了看,这棵松树乱枝纵横,树干又短又扭曲,玄奘说:“它只能做煮粥的薪柴。”

  方丈又信步带玄奘到那一片郁郁葱葱密密匝匝的林子中去,林子遮天蔽日,棵棵松树秀颀、挺拔。方丈问玄奘说:“为什么这里的松树每一棵都这么修长、挺直呢?”

  玄奘说:“都是为了争着承接天上的阳光吧。”方丈郑重地说:“这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕的阳光,为了一滴的雨露,它们都奋力向上生长,于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵树,一团一团的阳光是它们的,许许多多的雨露是它们的,在灌木中它们鹤立鸡群,没有树和它们竞争,所以,它们就成了薪柴啊!”

  玄奘听了,便明白了。玄奘惭愧地说:“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子,而山野小寺就是那棵远离树林的树了。方丈,我不会再离开法门寺了!”

  在法门寺这片森林里,玄奘苦心潜修,后来,终于成为一代名僧。他的枝叶,不仅伸过云层,伸过了天空,而且,承接了西天辉煌的佛光。是的,一个成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。逆境是块磨刀石,它能磨砺出奋发向上的意志和百折不挠的精神。逆境是所学校,人能在这里学到丰富的人生知识。

  江苏常州新北区西夏墅中心小学六年级:张淑敏

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生命的林子

生命的林子 作文字数:300字 分类:小学作文 - 六年级作文
树会赶上自己的。这句话中充分体现了适者生存,存优汰劣的生存原理。远的不谈,就说一下最近发生在我身上的一件事吧。我是学校中最有名的长跑运动员了,不管哪一次学校比赛,成绩都是数一数二的,然而最近在镇越野赛中成绩却不够理想。什么原因呢?难道是学校在镇上是低等的,还是教师不特级?不,完全不是,原因在于在赛前我远离了学校这一群体,停止了个人的“发展”。我认为自己在学校长跑中成绩是最好的,认为他们根本无法与自己相比,一次在训练中傲视一切,然而自己……是啊!一个人完全不能远离集体,除非你认为自己就是群体,自己永远超过集体。 

  竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。
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生命的林子

生命的林子 作文字数:800字 分类:初中作文 - 初一作文

  生命是多么美丽的字眼啊,美丽的字眼,可是却因人类的自私心理,这份美丽,将永远得不到弥补。人类是地球的王吗?不是。那我们这些自以为是的人类为何要滥杀动物那?一些人会回答:“动物没我们聪明,强者向弱者索要,不对吗?”我看过一篇文章《藏羚羊的跪拜》,故事是这样的:

  这是一个发生在西藏的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求)饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。“知错能改,善莫大焉”,老猎人做到了。

  这就是生命的力量,这就是真正掩饰在人类内心深处的慈爱,可是有些人,为了钱,不惜“卖了这份慈爱”。那么,在地球这个生命的大林子里,我们人类又该做什么那?

  山东菏泽成武县成武县成武镇第一中学初一:胡泽博

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旧友重逢——续写《生命的林子》

旧友重逢——续写《生命的林子》 作文字数:800字 分类:小学作文 - 六年级作文
旧友重逢 

  ——续写《生命的林子》 

  姜堰市娄庄中心小学六(3)班

  钱卿香 

  玄奘决定留下之后,又见到了劝他离开法门寺的那个人。他走上前去,主动与那个人打招呼。他深深地鞠了一躬,说:“施主,您好。”那个人也向他问好,说:“小师傅,你好。” 

  施主回过头来再看看玄奘时,才发现这正是他前几天劝导过的那位小师傅。他转过身来,满脸疑惑地问:“小师傅,我不是叫你离开这法门寺,另寻一个深山小寺去修行的吗?你怎么还留在这呢?” 

  玄奘听了,微笑地说:“这位施主,请你听我慢慢道来。” 

  “自从你劝导我离开这高僧济济的法门寺后,我考虑了很久,最终决定离开法门寺。那天我去向方丈辞行,他知道了我的意图后,没有说让我走还是不让我走,而是问:‘烛火和太阳哪个更亮些?’我说:‘当然是太阳了。’方丈又问:‘那你是愿做太阳,还是愿做烛火呢?’我思忖了好久,郑重地回答说:‘我愿做那天上的太阳。’方丈听了,微微一笑,说:‘那好,那你就随我到寺后的林子去走一走吧。’ 

  方丈先把我带到了不远处的一个小山头。这座山头上树木稀少,只有三两棵松树和一些灌木。方丈指着其中最高最大的一棵树问我:‘这棵树是这里最高最大的,可它能做什么呢?’我围着这棵树看了一圈,说:‘它的树干又短又扭曲,只能做煮菜的薪柴。’ 

  方丈又把我带到了那片郁郁葱葱的林子中去了。这片林子遮天蔽日,棵棵松树秀颀挺拔。方丈问‘:‘为什么这里的树都这么修长呢?’我说:“是因为争着承接天上的阳光吧。’ 

  方丈郑重地说:‘这些树不就是芸芸众生吗?它们就像你们这些师兄弟,只有在一起互相竞争,你们才会取得很快的发展啊!你明白了吗?’这时,我才恍然大悟,一个想要成才的人是不能离开社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林一样。“ 

  施主听完这番话若有所悟地说:“哦,原来是这样,我赞同你的想法。” 

  指导老师:王九成
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