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课外生活作文

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我的课外生活

我的课外生活 作文字数:800字 分类:小学作文 - 六年级作文

  在学习之余,我总是喜欢坐下来,静静地看点书,或弹弹钢琴;偶尔也会约几个朋友,到外面疯整个午;再不是就是写那些“蚯蚓状”的毛笔字。但更多时候,还是会选择一个繁星满布银河的晚上,扛着心爱的望远镜,到附近的山上找一块荒凉又空旷之地,用望远镜在银河温柔的怀抱里瞻望眨着眼睛的星星。

  我不喜欢看太阳,不是怕灼伤了眼睛,因为有滤光镜;也不是被它的威力所惊吓,折服,我只是不满它高高在上,似乎要征服全世界的样子。我也不喜欢看月亮,因为它的光是盗来的。只有那一群一丁点的星星,它们都那样平等。在星星的世界里,不存在任何争执,任何狰狞的面孔,只有善,只有爱。在星球表面上的山与渊,如一条条深浅不一的线,纵横交错,构成一副副别致的画面,就像小孩子可爱清纯的笑脸。

  当听说这年8月27日的火星是7。2万年以来最亮的时,我如获至宝,几乎雀跃而起。我急急忙忙上网套更多的数据与资料,又将望远镜及配件反复检查了十来次,确定的确没什么问题了之后,拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎洁,可却引起了我的不满,毕竟火星就在它不远处。不过幸好火星依旧是那么亮。我调整了视角刚想看,岂料望远镜的目镜太小,看起来很困难。但幸好操作熟练,还算看得到。火星是颗明亮清晰的橙色星球,在上面有许多环形的火山。但我只粗略地看了一下,便又看不到了。只可惜看不到水手峡谷(火星上最长的峡谷)。那些环形的大山,好象是一只只眼睛一般。它们并没有用妖媚的眼睫毛做装饰,只是一动不动,似乎能窥视每个人的心。我与哥哥在火星周围寻找良久,但总找不到火星的两颗卫星,到现在仍不免十分遗憾。

  那用了几年的望远镜似乎已经出了些问题了,但我还是常常不辞劳苦地扛到山上,用它来眺望我最慈爱的星星。其实,用望远镜看星星,不仅可以增加自己的见识,还可以净化自己的灵魂。你在看星星的同时,星星也在看你。

  我的课余生活并不真的那么丰富多采,但它是有意义的,它不仅充实了我的生活,也充实了我的灵魂。

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我的课外生活

我的课外生活 作文字数:600字 分类:小学作文 - 六年级作文

  “X加Y等于......”我时时听着这熟悉的声音,课外生活是丰富多彩的,难道非要这样才行吗?难道非要捧着英语书整天叽叽喳喳地读个不停,背个不停?不,我的课外生活不是这样的,既好玩,也可以增长一些社会知识,我不怎么喜欢天天捧着书读过来背过去;也不怎么喜欢拿着大三角板在那儿比过来画过去,唯一就喜欢下课后找一块安安静静的地方,眺望远方,绿葱葱的树叶像泠泠泉水一般滋润着我的眼睛,哇!刹那间,那感觉真好。这时候,我放开了叠列成三尺多厚的一摞书,在这种情况下,回想上课的那些经历,也别有一番滋味!

  我喜欢听别人谈天说地,谈天文物理,说神奇大地。我特别向往宇宙那梦幻般的迹景。每次课后,总要望望碧蓝天空,有时甚至会想一些孩子般天真的问题:“为什么月亮会挂在天空;为什么我们不能像孙悟空那样直冲云霄......”这些稀奇古怪的问题像弹簧一般浮现在我的脑子里,多有趣!

  我喜欢在草稿纸上写写画画,写神奇故事,画天真漫画。写世界万物的千姿百态,画世界的万物的真善美。写写画画总是我的最爱,有时画出个古灵精怪,来逗逗那些“小气鬼”,不料还真的逗出乐子来,那时,再小气的“小气鬼”也会丢下他一天都丢不下的笔,轻松放松一下,难道不好吗?

  我喜欢是说代数摆几何,说代数的趣儿,摆几何的图形,仿佛到处都不能缺少它们。是谁说代数的X、Y、Z不好摆平?又是谁说几何不好证明?懂了,还不照样轻松!

  总之,我的课外生活丰富多彩,有喜、怒、哀、乐,也有酸、甜、苦、辣,我可以尽情放松自己,为自己找乐子、找趣儿,找未来......

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我的课外生活

我的课外生活 作文字数:600字 分类:小学作文 - 六年级作文

  我的课外生活是丰富多彩的,他们就像一颗颗小珍珠在我的脑海中闪耀着,他们如同夜明珠一样美丽,照在我的脑海中。

  其中我最喜欢的则是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜欢的课外生活了,因为在大智力七巧板的时候,能在玩中学习,玩中动脑,玩中动手,乐趣无穷,能锻炼儿童的注意能力,想象能力和创造思维所以我很喜欢它。搭智力七巧板很好玩,七巧板可以变成多种多样的图形和图样。有的像蜗牛,有的像小白兔,有的像大公鸡。智力七巧板多么有趣啊!七巧板不但能搭成各种东西多种多样的样子,还能给我们带来许多快乐呢!当你用智力七巧板搭出一个图形时,你会感到无比的自豪和快乐。因为那个图形是你亲手搭的。我第一次接触七巧板时,我看别人都在搭七巧板,准备比赛。我也觉的着好玩,所以我也报了名参加。每当放学之后,我都会把书包一扔,手里拿着七巧板急不可耐地搭了起来。我看他们搭七巧板很快,所以我和他们比了起来,我的手指飞快的飞舞着,左边拼好了,拼右边拼好了就完成了。终于拼好了,我是第一个拼好的。

  我太高兴了,没想到我才刚学就这么厉害了。我的脸上露出了满意的笑容。经过这次比赛,老师知道了我的特长,就让我参加了区里的多副七巧板比赛。在做过多次练习和多次努力之下,我终于获得了第一名的好成绩。七巧板是我们人生的导师,带领我们开发我们的特长;七巧板是我们的快乐天使,带给我们许许多多的快乐;七巧板是我们心灵早期的开发商,开发我们的智慧。所以我喜欢七巧板。

  实验小学六年级:快乐无限

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我的课外生活

我的课外生活 作文字数:100字 分类:初中作文 - 初三作文
生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。
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我的课外生活

我的课外生活 作文字数:600字 分类:初中作文 - 初一作文

  《我的课外生活》

  不知从何时起,外滩的广场音乐会把我吸引住了,成了我课后的必修课。

  一个星期六的下午,广场上正在举行一场别开生面的音乐讲座。我放下鼓鼓囊囊的书包,静静等待。身穿燕尾服的老指挥家滔滔不绝地介绍了莫扎特、贝多芬的代表作。接着,乐团奏起了《命运交响曲》。那乐曲时而急促,时而舒缓,时而激昂,时而平静。。。。。。我的心也随着旋律起伏。听着听着,我发现这首经典作品是告诉我人生的哲理、生活的真谛,平时在音乐课里没能理解的名曲,今天在课后被广场音乐会化为一首首通俗易懂的诗。

  又是一个傍晚,在繁华的南京路外滩,地作舞台天作幕,歌唱家们演唱了一首首新中国歌曲。“一条大河,波浪宽。。。”女高音深情地唱出了《我的祖国》,观众都跟着轻轻哼了起来。突然,指挥家走下台,来到观众中间,用指挥棒热情地示意大家唱,于是台上台下一起高歌;“这是美丽的祖国,是我生长的地方。。。”嘹亮的歌声在外滩上空升起来,久久回荡。。。。。。我抬头望去,只见人民英雄记念塔高高耸立,那养育我的母亲黄河浦江滚滚流去,对岸“东方明珠”闪闪明亮。一曲终了,全场响起雷鸣般的掌声。我的眼睛湿润了,偷偷抹去泪水,发现在音乐会上,在课后,在广场音乐会感人的气氛中,我竟变得如此激动,我深深地感到,我们每个人的心都是跟祖国的脉搏一起跳动的。

  我的课后生活是充实的,广场音乐会给了我许多许多。那既不是“追星”的狂热,也不是“发烧”的亢奋,而是思想的充实。他使我感觉到自己正在渐渐长大,让我懂得思索人生的价值和生命的意义。

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我的课外生活

我的课外生活 作文字数:1300字 分类:小学作文 - 六年级作文

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,没有一样是我不喜欢的,它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空,在我的夜空中,有两颗星最璀璨耀眼,那就是“看书”和“画画”;

  回家写完作业了,就从书柜里抽出一本书,细细的品味着;在学校里,下课了,从书包里拿出一本书,看了一遍又一遍;在外旅游时,随身携带一本书,边休息边体会着主人公的命运。

  书,使我爬上了梦的枝头,我像是在书海里遨游。

  《窗边的小豆豆》、《根鸟》、《猫武士》、《少年摔跤王》……都被我看了好几遍,我也被里面的情节所深深的吸引了:竟按照《少年摔跤王》里面的摔跤简介,有模有样地做起摔跤来;竟学着《猫武士》里面猫的动作,弯下腰爬来爬去,嘴里还不住地发出“喵~喵~”的叫声;竟爬进主人公的内心,去探索人物的心灵……现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……

  记得有一次,我一个人在楼上全神贯注地看着妈妈在我买的一套《淘气包马小跳系列》,看着看着,殊不知已经到了吃午饭的时间,妈妈喊破了嗓子,我也没听见,直到妈妈跑上来叫我,我才慢吞吞地下楼,你猜我是怎样下楼的?我两手拿着书,放在了眼睛的前面,踏着熟悉的脚步,一步一步地走下楼,但眼睛还是停留在书上,“啊!马小跳和路曼曼的嘴仗太厉害了!”我高兴地边叫边跳,全然忘了我还在楼梯上,我跳着跳着,竟踏空了脚步,一下子从楼梯上掉了下去……不过,我经过这次教训后,还是“死性不改”,走楼梯时继续看书,嘿嘿,谁叫我是个“小书迷”呢!

  我还喜欢画画,只要每天晚上有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画,绘画让我的课余生活丰富多彩。

  我天生就爱画画,看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不,今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了,我要画一张画,名字叫《秋天的图画》。在洁白的画纸上,我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的、黄的、紫的……雪白的姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天迷人的气息。怎么样,我的画精彩吗?

  在班上,我可是画小动物的高手哦,同学们每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画,我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感,绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画,我要用我的画笔画出多彩的世界。

  书,滋润了我单调无趣的课外生活,我将永远像一只小鸟,翱翔在一望无际的“课外书”天空中;画画,滋养了我枯燥乏味的课外生活,我将永远像一只鱼儿,遨游在无边无际的“绘画”大海中。

  我坐在秋千上,朵朵花瓣在指间飘落,花儿那般妖娆、美丽,却有着淡淡的忧伤,隐藏着一种痛苦、一种苦,还有一丝淡淡的忧伤?失望?不!是快乐!因为对面的暖风暖彻人心,手中的书页和素描纸在慢慢翻动,幸福,瞬间的幸福都倾泻在了指尖,那……是一种享受……

  六年级:李星晗

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我丰富多彩的课外生活

我丰富多彩的课外生活 作文字数:500字 分类:小学作文 - 三年级作文
我是一个活泼开朗快乐的小女孩。我的课外生活十分丰富,可以说是五花八门,样样都有。比如:看书、听mp3、画画、拉小提琴、打羽毛球、做游戏、聊天、旅游,有时还和爷爷奶奶打扑克呢!但我最喜欢的还是看书、听mp3和旅游。 

  我看书看得很痴迷,常常完全进入到了书的世界。我为书中人物的命运高兴或担忧。看到精彩处,甚至手舞足蹈、大喊大叫起来。弄得大人们还以为我发神经呢!不过,我看的最多的还是作文类的书。遇到不认识的字,我就查字典,精彩的词、句我就抄下来,这对我写作文帮助可大呢。 

  每天晚上睡觉前是我听mp3的专有时间。我可不是都听歌曲啊!我听的是中华上下五千年、历史名人故事、成语故事、古诗以及地理知识。听了一遍又一遍,久而久之、不知不觉这些知识就印在脑海里了。有几次我还把爸爸妈妈和一些大人们都考住了。 

  旅游是我最开心的日子。虽然我今年才八岁,但我旅游的地方可不算少。先后到过武汉、长沙、北京、深圳、庐山、张家界、凤凰、长江三峡。旅游开阔了我的视野,增长了我的知识,使我感到我们的祖国真大真美啊! 

  丰富多彩的课外生活,不仅提高了我的学习成绩,而且更有利于我的身心全面健康的成长。 

  荆门市红旗小学三《5》班

  王逸娴 

  2011年9月17日
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我的课外生活

我的课外生活 作文字数:700字 分类:初中作文 - 初二作文

  生活就像卡拉OK,伴奏已经响起,歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。

  看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师,时常从学校图书馆借来不少书的缘故,我经常在书中遨游。我曾被“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势所惊讶;被“一夫当关,万夫莫开”的险隘所震摄;被“水光潋滟”、“山色空蒙”的绮丽所陶醉;被“古道西风”、“夕阳西下”的悲凉所感染。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”让我深思;曹植的“捐躯赴国难,誓死忽如归”让我感动;岳飞的“莫等闲,白了少年头”让我警觉;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”给我激励。我还爱散文的潇洒,小说的恢宏,小品的精致,杂文的幽默。看到好的课外读物,我会爱不释手,看了一遍又一遍,还会把感兴趣的摘抄下来。它们让我学到了教科书学不到的东西,丰富了知识仓库。我的第二首歌是运动。“生命在于运动”这句话一直是爸爸的“座右铭”。他经常对我们说:“有好的身体,结实的身体,这样学习才会好。”有时大热天,我会拿着篮球到球场打;有时下毛毛细雨我也会去。记得有一次,天下着毛毛雨,我约好朋友一起去打球,我本以为她们不会来,可是出乎意料,她们竟然都来了,还很准时。我们便抱起篮球,冲到操场,疯狂地在那儿打,可是“天公不作美”,雨一直下,而且越下越大,尽管如此,可我们打球的劲却越来越浓,拼命地打,像群疯子在雨中跳来跳去。我们全身上下都湿透了,这时,妈妈打着雨伞到操场找我们,对着我们说;“都已经下那么大雨了,还不肯回家吗?快点回家吧,不然会感冒的。”我们才依依不舍地回家。

  朋友们,看了这篇文章,感觉如何?我的课外生活是否多姿多彩呢?我还有很多歌,等我有空再慢慢唱给你们听吧!

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课外生活有奇趣

课外生活有奇趣 作文字数:900字 分类:小学作文 - 三年级作文

  我回到我的故乡——大进的时侯,做了一件有趣的坏事。

  在那里有我青梅竹马的三个好兄弟:长得一模一样的双胞胎,尹生,尹术和为人幽默耿直的何坤。

  我们还来过“桃源四结义”和山盟海誓呢!从那时起我们就成了出生入死,有福同享,有难同担的好兄弟。

  那天中午,我吃完了饭正想去找尹术。尹生和何坤他们玩。

  没想到他们到自己找上门来了,“你们是无事不登三宝殿吧!说吧,有什么事求我?”我神气地说。

  何坤高傲地说:“小子,别不识抬举!我们有事找你是看得起你!知道吗?”

  我说:“言归正传,我们去哪儿‘找死’啊!”

  “我们去捉别人家里的鸡来烤着吃吧。”尹术说

  “好,这个主意好!”我们异口同声地说到。

  于是,我们贼头贼脑地走到敬老院旁边。那里有一户人家,他(她)们在家里打麻将,旁边竹林里有他(她)们放养的鸡。

  我们跑到竹林里挑选了一只又大又肥的大母鸡。

  我说:“尹生你去外面放风,捉鸡是我们三个的拿手好戏。

  我们围着鸡团团转,鸡一会儿跑这,一会儿跑那儿。搞得我们天旋地转。

  尹术好不容易把鸡抱住,就在我们以为自己得手时。鸡用它那锋利的爪子,向尹术的手抓去。尹术立马扔了它,就这样我们费了九牛二虎之力抓的鸡又被他放走了。

  他还不知道羞耻地说:“嘻嘻,上天有好生之德。”

  我说:“还是算了吧,我已经筋疲力尽了。”

  没想到的事一桩接一桩。

  那只鸡居然向我跑来了,我对着尹术和何坤说:“我刚才说的话收回。”接着脸转向那只自取灭亡的鸡,阴森地说:“天堂有路你不走,地狱无门你闯进来!”

  说着就把它抓住了,我说:“尹生快跑。”

  我们跑上了山,拿出刀,那只鸡咕咕的叫着,好像在求饶。

  我们看着它那肥肥的鸡腿早就想吃了,我不管三七二十一,一刀下去,那只鸡就一命呜呼了。

  我把它的毛拔去,再把它的肚子破开,把内脏拿出来全部扔掉。

  架起火,就把那只肥大的鸡烤着吃了。

  月上柳梢,我们各自回家了。我一回去看见三姨,就知道大事不妙。

  三姨问我:“你去哪玩的?”

  我把实话全部说了出来。三姨教育我,说:“以后不要去干那种事了。知道吗?”

  我低着头说:“哦,知道了。”

  这件坏事总让我回味无穷。

  重庆开县第五中心小学三年级:贺帅

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我的课外生活

我的课外生活 作文字数:500字 分类:小学作文 - 五年级作文
我的课外生活

通北中心小学五年(3)班

  郭芷薇

  课外生活像一本色彩斑斓的画册,描绘了我成长过程的精彩瞬间;课外生活像一本精彩纷呈的故事会,记录了我成长的点滴故事。

  ———题记

  在我的记忆里,玩“老鹰捉小鸡”的游戏最让我记忆犹新。

  “叮铃铃,叮铃铃“下课铃声像救星一样在紧张的气氛中响了起来。当老师宣布下课时,同学们像打开阀门的水“轰”地冲向了操场,操场上早已有许多人了,有的在打篮球,有的在跑步,有的在跳远,有的在……

  刚开始只有四位女同学,虽然人少得可怜,但是我们还是富有兴趣地玩起“老鹰捉小鸡”。我们经过划拳决定我当老母鸡,丽丽当老鹰,另外两只小鸡躲在我身后。

  游戏开始了,丽丽来了个猛扑,我早有准备,张开两只翅膀,像要飞翔的样子,跨起两条腿,一副严阵以待的样子。丽丽没捉到“小鸡”,她又从头再来,这次她左跑右跑,总想找机会下手,可我也不甘示弱,一边想着该怎么对付“老鹰”,一边想着该怎么保护好“小鸡”。呀!一不留神,老鹰来了个猛抓,不好了,老鹰捉到了一只“小鸡”,我急得像热锅上的蚂蚁--团团转,老鹰抓了一只“小鸡”,还不善罢甘休,又一次大战开始了……

  课外生活有时能给我们减少负担,有时能给我们知识,我爱课外生活!
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