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猜成语作文

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传动作猜成语

传动作猜成语 作文字数:600字 分类:小学作文 - 四年级作文
我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍,开始传动作。昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子,脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过,游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的动作,可还是一问三不知。突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是,我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。 

  终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀? “小黄花”昱达拍了拍我的肩膀,我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”,一会儿哭,一会儿笑……他使出浑身解数,可我还是一连迷茫。唉,这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终,我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”…… 

  同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。 

  玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。
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猜成语大赛

猜成语大赛 作文字数:500字 分类:小学作文 - 四年级作文
今天星期五,下午正好有一节班会课,张老师说这节课就玩一玩,张老师让我们自己选。有人说:“玩下棋。”有人说:“玩跳绳。”……过了一会儿,张老师提出了一个好主意,让我们玩猜成语。我们都赞同了。然后张老师说规则:每组推选一个人上来,然后,张老师告诉他要表演的成语,接着,那个人来表演。好了之后,叫下面的人来猜,如果给他自己的小组猜对了,就加五分,如果给其他组猜对了,就加二分。 

  接着,第一组就选了杨晓婷上来,和张老师在外面窃窃私语,过了一会儿,只见杨晓婷笑眯眯的走进来,用左手指指了指右手掌,然后又指了一下脚。同学左思右想,凌宇菲自信地举起手说:“指手画脚。”张老师就点了点头,就给第一组加上了五分。 

  接着到了第二组,沈一帆自告奋勇地举起了手,张老师就选他上来,经过一番窃窃私语后。沈一帆走进来了。伸了三次手,还把两只手放在头的两边。这是什么成语,大家百思不得其解。都猜不出来。过了一会儿,大家实在猜不出来。张老师就叫沈一帆公布答案。“三头六臂。”大家都惊奇了,原来是三头六臂。因为是沈一帆自己公布答案的。所以每组都不能得分,真可惜。 

  之后我们有猜了“血口喷人”、“画饼充饥”、“打草惊蛇”这些成语等等。 

  最后,公布成绩了,结果第一组是第一名,我们组是第二名,第三组是第三名,第二组是第四名,所以,第一组是冠军。
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猜成语游戏

猜成语游戏 作文字数:700字 分类:小学作文 - 五年级作文
今天的国韵作文课上,孟老师和我们玩了一个游戏,叫猜成语。就是每二个人为一组,由一个人看了成语及意思后用动作表演,另一个人猜出成语,并规定每组要在五分钟内完成。老师给我们分成两组,并让各组长给本组起了名字。一组叫“雄狮”,另一组叫“无敌”。

  雄狮组上来的是刘想和我,只见刘想迅速地看了老师出示的纸条,然后他先做出了双手牵拉某物的动作,又学了两声小羊叫声。我看得目瞪口呆,就直摇头。刘想还是不甘心,他做了很多次,可是,我还是没反应过来,急得我手里都冒出了汗,这时我所在组的同学都举起了手,还象小鸟一样叽叽喳喳地叫着:“我、我、我!”。老师让刘晓宇站起来说,可是当她说出答案时,孟老师却摇了摇头,刘晓宇像泄了气的皮球一样爬在桌上。接下来老师出示了第二张纸条,刘想先用左手捂住耳朵,然后右手做出了拿东西的动作。我看到这里,马上猜出是“掩耳盗铃”孟老师笑着说:“猜对了。”接下来我又猜对了“自言自语、鸡飞狗跳、狗急跳墙”。再看看无敌组,最有趣的算是杨家乐和张得意了。张得意个子矮矮的,他用眼瞄了一下纸条,突然轻轻地叫“咯咯喔、咯咯喔!”然后一条腿站立,杨家乐马上猜出是“金鸡独立”,孟老师向二位同学翘起大拇指说:“真厉害!第一个就表演这么好,猜得准!”。可是好景不长,他们俩后面四个只猜出一个“狼吞虎咽”,其他三个词语都没有猜出来。而他们组的成员更是一个个像霜打的茄子——没精打采,而我们这组都欢呼着,跳跃着。老师让大家安静下来后,说:“同学们表演得都很好,今天是雄狮组赢了,希望无敌组要再接再厉。猜成语游戏不仅要表演得准确,还要猜的同学有丰富的词语积累,这是需要双方的默契配合的”。  

  今天的猜成语游戏真有趣!让我记住了好多成语,这节作文课真让我难忘!
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猜成语

猜成语 作文字数:400字 分类:小学作文 - 二年级作文

   作文课上,老师和我们一起玩“猜成语”的游戏。游戏开始了,老师说:“我现在请一名同学到讲台前面来,用动作或表情表现一个成语,请同学们来猜一猜。”老师的话音未落,同学们纷纷举起小手,教室里顿时热闹起来。
   第一个上来的是杨雨衡,只见他一路小跑地来到讲台前,笑呵呵地望着我们,教室里鸦雀无声,同学们都在想:他会表演什么呢?只见杨雨衡双手撑着桌子,身子向前倾,眼睛瞪得圆圆的,望着我们直喘粗气。刑羽翔试探地问:“是‘气势汹汹’吧?”杨雨衡摇了摇头,说:“不是。”王孜斩钉截铁地说:“才不是呢,我看是‘怒目而视’。”杨雨衡又摇了摇头说:“更不是了。”这时他得意洋洋地说:“是怒不可遏呀”
   我们表演的很高兴,教室里热闹非凡。忽然张老师一拍桌子向门口走去,并伸手做出“三”和“六”这两个手势,当老师快走到门口时,我们都惊呆了,一位老师真的被我们气跑了。张老师看到我们的表情解释道:“我表演的也是一个成语‘三十六计走为上计’!”“哦”同学们这才恍然大悟。
   猜成语真有趣,还能增长知识呢!
 

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巧猜成语

巧猜成语 作文字数:800字 分类:小学作文 - 六年级作文
今天第二节课,老师笑眯眯地在黑板上写了“巧猜成语”四个大字,同学们立刻兴奋起来,有的说:“猜成语呀,属我最拿手了,不信,你们马上看。”有的高高举起了手:“我来!我来!”老师示意我们安静下来,就这样,巧猜成语活动拉开了帷幕。 

  第一个上场的就是我,我想:哼!这次我一定能成功,因为我做了充分的准备,只要大口大口地吃,大家就会猜到是“狼吞虎咽”。于是,我便拎着食品袋大摇大摆地走上了讲台。我先把香蕉和面包都拿了出来,然后左手掰开一根香蕉,右手迅速地剥开香蕉皮,一口咬掉了一大半,还没等香蕉吃完,我又拿起面包,迫不及待地咬了一个半月形。这时,一只只小手齐刷刷地举了起来,我看了心里暗自高兴,老师请汪雅琦回答,“狼吞虎咽!”。耶!我成功了!虽然脸上没有表现出来,可心里甭提多高兴了!因为,既然同学们能猜出来,说明我表演得还不错呢! 

  韩芷豪上台表演了,只见唐老师拿着“棍子”正要打他,他就赶紧“汪汪”地跑起来,呀!不好!没路可走了,他见“墙”不高,索性跳“墙”,“墙”上留下了韩芷豪“爪子”的痕迹。我心想:这韩芷豪也真是的,像狗一样跳“墙”,对了,狗急跳墙。看见别的同学举起了手,我也高高地举起了手,老师不知请哪个同学回答:“狗急跳墙!”我们都鼓起掌来,掌声中还夹杂着欢笑声。 

  最后,李凯睿和栾浩钧登台表演了。只见他们一个拿着鸡毛掸,一个拿着直尺,互相打斗起来,还不时听到“菜刀”声,一会儿打到肩膀上,一会儿打到大腿上,甚至两个人都扭打到一起,毫不相让。可结果怎么样呢?随着李凯睿发出一声惨叫“啊——”他便“昏倒”在地,栾浩钧也跟着“倒”在了“血泊”之中,两个人还躺在地上“呻吟”。同学们都笑弯了腰,有的同学甚至笑出了眼泪。同学们都争先恐后地举起手来,老师让我们一起说,我们大声说道:“两——败——俱——伤!” 

  后来,又有同学表演了“对牛弹琴”、“囫囵吞枣”、“掩耳盗铃”、“蚍蜉撼树”,都十分有趣! 

  巧猜成语真有趣!这节课真让我难忘! 

  指导老师:唐有泉
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猜成语的乐趣

猜成语的乐趣 作文字数:900字 分类:小学作文 - 六年级作文

  以前总是在电视上观看“猜成语”的游戏,今年终于我们家也举行了一个猜成语比赛。

  吃过晚饭,勤快的妈妈已经洗碗去了。爸爸却坐在椅子上苦苦思索着,小姨用手撑住脑袋,看起来好像在想工作上的事。但是事实上——爸爸一拍大腿,大声的说:“有了!我们举行猜成语比赛如何?”我从椅子上跳了下来,说道:“好啊!”妹妹却低下头,唉声叹气的说:“不,不,我不行,我不仅不会猜成语的,还不会几个像样的成语。”我笑了笑,对她说:“没事,可以这样呀,你做动作我们来猜,怎样?”“好,好。”妹妹拍手叫好,样子兴奋极了,像是吃了兴奋剂!

  第一个出谜的是爸爸,爸爸拿了张白纸,在纸上东画画西画画,一转眼,纸上出现了一颗花生。妈妈急忙说:“妙笔生花,对不对?”“嗯,对的。”妈妈笑了笑,说道:“看,还是你老妈最厉害!你们要加油哦!”

  第二个出谜的当然是妈妈了,她把头垂下去,唉声叹气。爸爸又说道:“绝对是有气无力!”我立即反驳:“错了,是垂头丧气吧!”妈妈笑了笑,对我说:“为什么是垂头丧气呀?”我立即说道:“因为你低下头,所以便是垂头,你唉声叹气的,便是丧气,连起来就是‘垂头丧气’了。”妈妈笑了笑说:“嗯,还是我的宝贝女儿聪明。”

  在一边闷闷不乐的妹妹生气了,嘟起小嘴,使劲地摆了摆手说道:“该我了,该我了。”她站在床上,把手轻轻的放在眼睛上面,远望前方,那样子活像孙悟空,可是我又没有想到关于孙悟空的成语。爸爸笑了笑说道:“简单,高瞻远瞩嘛!小菜一碟。”妹妹得意的摇了摇头。我们不约而同的说道:“那是什么?”妹妹神秘的公布答案“那是‘齐天大圣’哦!猜不着了吧,猜不着了吧!哈!哈!哈!”听完妹妹说的话,看着她那捣蛋样子,还真像是转世女孙悟空。我的天哪,“齐天大圣?”“哪是成语嘛?”全家人都笑的前仰后翻,站也站不起来,浑身都没有力气。

  “哈,哈,哈……”猜成语这个游戏太有趣了。生活中处处充满乐趣。只要我们怀着一颗热爱的心,就能感受到那点点滴滴生活中的情趣。

  温江区公平学校六年级:自在飞花自在

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看表演猜成语

看表演猜成语 作文字数:800字 分类:小学作文 - 四年级作文
表演猜成语 

  江西省宁都师范附小四(8)班 

  陈浩龙 

  今天,老师给我们出了一道补充成语的练习,我把内容浏览了一遍就开始做起题来了。我先把容易的都做完了,剩下一些不会做的“困难户”,我开始回忆起以前学过的知识,有几个难题被我攻下来了。几个老大难的“钉子户”实在是拔不下来,只好等老师来帮忙了。 

  看看我们能做出的差不多完成了,老师开始给我们讲解了,只见老师一边在黑板上写出要填的字,一边给我们讲解成语的意思,把一会功夫,我们就把那些成语消化了。这时,老师笑着告诉大家:“接下来我们进行看表演猜成语的游戏”。话音刚落,老师地垂着头,一言不发,完全一副战败了的样子,我觉得好奇怪,不过,我马上反应过来,“垂头丧气!”我兴奋地叫起来,“我知道玩怎样的游戏了。” 

  “那好,你们自己去准备好几个成语的表演,一会儿表演,让别人来猜。”开始下去准备了,我们谁都不想把自己心里的答案告诉别人。表演开始了,我觉得这是我的强项,信心满满地从座位上站了起来,很是得意地来到一度墙边,大家向我投来好奇的目光,曾雨涛干脆叫起来:“你这是去哪呢?”“上超市呢!”我满脸诡秘地回答道,说完就做起在到处挑选东西的样子,还在自言自语道:“哇,这么多啊!”曾雨涛“丈二的和尚——摸不着头脑”。老师看他一副疑惑不解的样子,只好提醒道:“你再去看看那些成语吧!”还真是有用,曾雨涛琢磨了一会,咧咧嘴说道:“应该是‘琳琅满目’吧!我是用排除法做出来的,因为我感觉别的都不相符,就剩下这一个的意思我不太明白,所以就选它了。”他还主动向我们解释呢。 

  接下来的表演者是曾雨涛,只见他从外面搬来一张小凳子,在小凳子上坐了一会儿,好像从地上捡起什么东西,随后兴奋地跑出去了,一会儿又跑回原地坐在小凳子上似乎在等着什么。我拿起本子看着成语来对照,我想:这会是哪一个成语呢?曾雨涛开始得意起来:“哈哈,猜不出来了吧!”我不理他,经过深思熟虑以后,果断地说:“守株待兔!”曾雨涛有些失望地说:“恭喜你,答对了!” 

  游戏还在继续进行着,我们在不知不觉中觉写到了好多的成语。这个游戏还真是有趣啊! 

  指导老师:刘向阳
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猜成语

猜成语 作文字数:450字 分类:小学作文 - 四年级作文

  猜成语

  晚上,我闲来无事,随意翻看成语书,突然,我想到了一个游戏,猜成语。我向妈妈提议,妈妈同意了,“剪刀、石头、布”过后,我赢了,我来表演妈妈猜。

  首先,我找来一杯水,围着水杯又蹦又跳,学小鱼摆尾巴,看看妈妈能不能猜出“如鱼得水”这个成语。妈妈似乎看不懂,不知道我在干什么,妈妈猜了一个“兴高采烈”忽略了水,这局妈妈败下阵来。我又表演了一个“手舞足蹈”在地上又唱又跳,妈妈还是一头雾水看不明白,又猜错了,我哈哈大笑。我表演的最后一个是“画饼充饥”,我在纸上画了个圆圈,点几个点,看样子像个烧饼,我拿着画,嘴巴张的大大的,眼睛直勾勾地盯着烧饼,仿佛饥饿了很久,这回妈妈总算猜对了,妈妈说我前两个表演得像个抽筋娃娃,再聪明的人也不一定能猜出来,太搞笑了。

  此时,我和妈妈已经笑得前仰后合了,我感觉这个游戏真有趣,我还要和妈妈多玩几回,让欢乐的笑声永远在我的家中荡漾,让我生活在笑声中,一天一天长大成人。

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猜成语

猜成语 作文字数:300字 分类:小学作文 - 六年级作文

  “不知道今天作文课要写什么内容?好不好写”我坐在椅子上左思右想。从仪馨口中知道今天要猜成语。“这可新鲜,但我还没准备好,怎么办?”

  首先王涛和培荣站在台上叽里呱啦的吵起来吵地面红耳赤,让我丈二的和尚??摸不着头脑。他们的手指来指去不时还来一拳真是君子动口又动手啊!过了好一会儿,我还是想不起来这是什么成语,这,一会儿动口一会儿动手,还真有点难猜。他们还真会变脸,刚才还在吵地不可开交,现在又笑容满面地握手一边又说你好,你好。思考了不一会儿王奕菲就脱口而出是“化敌伪友”还真有点想,一会是敌人一会又是朋友。应该还有另一个成语,我又陷入了思考当中。怎么有点像“不打不相识”这个成语,说出来碰碰运气吧。“不打不相识”我说了出来。我的运气真好,还真才对了哈哈!

  我们还猜了好几个成语多猜对了,老师夸我们真厉害,成语积累这么多。

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数字猜成语

数字猜成语 作文字数:500字 分类:小学作文 - 四年级作文

  除夕之夜,我们家举行了一场别开生面的“数字猜成语”迎新年活动。

  活动开始了,妈妈在白板上写出了一道“9寸+1寸=1尺”的等式。“得寸进尺!”我和爸爸异口同声地说道。妈妈又写出了“1%”。“这不是百分之一吗?”,可惜妹妹的答案被妈妈否认了。“1%也就是从100里拿出一个,那应该是‘百里挑一’!”在一边的姐姐淡定的说道。接着妈妈在白板上写下一串数字:23456789。“缺一少十!”妹妹抢着说。“请写出它们。”妈妈要求道。很快“缺一少十”四个字就在白板上呈现了。我们笑得前仰后翻。我一边笑一边说道:“这串数字中确实是缺一少十,但猜成语时应该取‘一’和‘十’的谐音。”并在白板上写下了“缺衣少食”。

  决赛开始了,妹妹自然被淘汰了。“3。5”出现在了白板上。“三五成群!”可怜的爸爸忽略了小数点,自然被淘汰了。“3。5既不是3也不是4,应该是‘不三不四’嘛!”我和姐姐一起说道。“终极PK赛最后一题。”妈妈激动地说着,并在白板上飞快地写下了一串数字:333555。“这才是三五成群!”,我还没来得及思考,姐姐就抢着说,她获得了最后的胜利。

  “数字猜成语”这活动既考验了我们的成语积累水平,也考验了我们的数学分析能力,真的很有趣味性!希望明年春节我们还能再玩一次!

  安徽合肥蜀山区西园新村小学四年级:熊昊

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一次有趣的“猜成语”游戏

一次有趣的“猜成语”游戏 作文字数:400字 分类:小学作文 - 三年级作文
一次有趣的“猜成语”游戏 

  南昌市东湖小学三年级(4)班 丁雨辰 

  今天,同学们都兴高采烈,因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。 

  整个游戏活动都很有趣,但最有趣的还是刘超荣和另一位同学表演的“垂头丧气”了,想不想知道它的“庐山真面目”?好,听我给你们细细说来! 

  首先,王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷,就象对方真是她老师的。她拿过试卷,看了看分数,低下头,伤心地低声说道:“又是零分,回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了,老师请同学们猜表演的是什么成语。 

  这时,班上一大半同学争先恐后举起手来,老师点了一位同学,那位同学激动地说:“垂头丧气?!” 

  “No!”表演者回答道。 

  老师又点我来回答。我心平气和地说:“灰心丧气!”表演者这才点了点头。 

  “耶!”我兴奋得大叫一声。 

  怎么样,有趣吧?!
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