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明媚的春作文

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阳光明媚的春天

阳光明媚的春天 作文字数:500字 分类:小学作文 - 五年级作文
春天是一个阳光明媚的季节,春天是一个万物复苏的季节,春天还是一个充满生机的季节,

  它使整个世界焕然一新。

  看那冰雪,在阳光的照耀下,渐渐融化,发出叮咚叮咚的响声,而它又汇成溪流,像小

  冒险家一样流向远方,探索新的东西,发现新的奥妙。这时,小草也从梦中苏醒,以它那弱小的

  身躯冲破泥土的阻压,从地面上探出小头来。花儿则含苞怒放,看那美丽的月季花,那娇艳的牡

  丹花,还有那简单朴素的迎春花……它们一个个绽出了春的笑脸,散发出一阵阵幽香;它们争奇

  斗艳,竞相开放。原来已经没有叶子的树儿,也发出了嫩芽,为明媚的春天增添了许多

  色彩。这时,一阵风吹来,花儿在小草的衬托下,如同婷婷少女一般,偏偏起舞,看多像那婀娜

  多姿的舞蹈家啊,这时,树枝也“沙沙”的伴奏起来,演奏出一首欢迎春天的交响曲。 

这时,操场上以聚集好多小朋友,他们拿着各色各样的风筝,三五成群的放飞了起来,使风

  筝随风舞动,徐徐上升,看那蔚蓝的天空中,有老鹰风筝、燕子风筝、蜻蜓风筝……在阳光的照

  耀下如同真的一般,遨游天空。

  啊!我爱你,这如同梦幻般的春天!啊!我爱你这阳光明媚的春天!
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初春,漫步在余姚明媚的春光里

初春,漫步在余姚明媚的春光里 作文字数:500字 分类:小学作文 - 六年级作文

  打开门,阳光就急切地扑过来,像见到久别重逢的好友。清凉的春风迎面拂来,抚摸着我惺忪的脸蛋。多么清新的早晨!

  叫上妈妈,走出门,享受“余姚观光半日游”。鸟儿在头顶放声歌唱,蝴蝶在头顶翩翩舞蹈,蜜蜂在花丛中嗡嗡直叫,我在草丛边蹦蹦跳跳我们带着好心情,漫步在余姚明媚的春光中。

  欣赏着蓝盈盈的天空和一团团的白云,不一会儿就到了古老的通济桥和舜江楼了。江面上波光粼粼的,显得通济桥更加古老悠扬,显得舜江楼更加独具匠心,仿佛看到了当年的粉墙黛瓦、古桥流水。嗬,多么美丽的景象!!

  我们又坐车到了很有名气的河姆渡遗址。三块古老的石头立在那儿已几千年了,上面的“河姆渡遗址”五个墨黑的大字还那么古色古香,顶上的图腾还是深深地刻在上面,充满了历史的气息。它让我想到了余姚辈出的名人:严子陵不贪名利而且不畏权威、“明朝第一流人物”之一王阳明、对中日文化交流作巨大贡献的朱舜水、我国着名思想家黄宗羲这余姚四大名人最有代表。我忍不住感叹:“余姚人就是在这儿发展文化的。啊,我的家乡!”说着,我的眼前模糊了起来。

  初春,漫步在余姚明媚的春光里,感受历史文化名城余姚!

  六年级:yunze2012

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明媚的春

明媚的春 作文字数:3000字 分类:小学作文 - 六年级作文
1 

  春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景. 

  我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌. 

  我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华! 

  泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也! 

  2 

  夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目。______题记

  萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。 

  如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。 

  春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” 

  春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。” 

  春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 

  春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 

  春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。” 

  …… 

  当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。 

  春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 

  新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。 

  于是,开始在春天漫步。 

  踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。 

  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 

  无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。 

  于是,开始在春天漫游。 

  披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。 

  春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。 

  你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。 

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 

  暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。 

  春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊! 

  雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人 心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。 

  但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。 

  早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。 

  中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。 

  傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分美,让你在晚上都能做美梦。 

  晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。 

  这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。 

  啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天! 

  3 

  春天是无处不在的,然而最美的春天确实在农村。 

  蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天! 

  几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来,为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上,一刹那间,便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋,唧唧地叫着好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面,红红的小肚皮偶尔沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飞翔着,剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来,跳出洞穴,大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”,一只一声“呱”,凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱,歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天! 

  蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶,再加上富有生机的动物们,自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!
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追寻你,明媚的春光

追寻你,明媚的春光 作文字数:300字 分类:小学作文 - 四年级作文
追寻你,明媚的春光 

  那翩翩起舞的鸟儿, 

  在追寻昔日的春光; 

  那茁壮成长的树苗, 

  在追寻雨露和阳光。 

  追寻你,那火红的鲜花; 

  追寻你,那丁冬的泉水; 

  追寻你,那苍翠的小树; 

  追寻你,那明媚的春光 

  春光啊! 

  你是万物成长的摇篮。 

  如果没有你, 

  怎么能向那美好的未来展翅飞翔? 

  追寻你,美好的未来; 

  追寻你,金色的理想; 

  追寻你,明媚的春光。 

  指导老师(杨篇)
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明媚的春天

明媚的春天 作文字数:250字 分类:小学作文 - 三年级作文
一年四季中,夏天炎热酷暑,秋天黄叶飞落,冬天冰天雪地,春天百花盛开。其中我最喜欢春天,因为它给我们带来了生命和色彩。 

 小燕子从南方飞来了,在树上叽叽喳喳叫来叫去,好像在说:“春天来了,春天来了”。蝴蝶在花丛中翩翩起舞;辛勤的小蜜蜂在五颜六色、争奇斗艳的小花上采蜜;春姑娘吹来一阵风,绿油油的小草也跳起来优美的芭蕾舞;柳枝也凑热闹扭起了纤细的腰姿;山上的松树坚定的站在那儿,像几位士兵守候着大自然。 

 美丽的春天,我喜欢你!
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啊,阳光明媚的春天

啊,阳光明媚的春天 作文字数:600字 分类:初中作文 - 初一作文
近几年不知咋的,也许是人类不知珍惜环境惹来了老天的惩罚吧,汶川大地震的伤痛还未抚平,玉树大地震又使2000多人丧生。真是一灾未平一灾又起啊,什么雪灾、旱灾、水灾,几乎灾灾相连,闹的人心惶惶。听人说,去年没有秋天,今年没有春天,细想想也并非全是无中生有。就拿今年春天来说吧,老天总是阴沉着脸,不是连日暴风雪,就是连日暴风雨,间或还来个雨雪雹“一起摔”,弄得狂风怒号,走石飞沙。偶尔一日天晴,也是毛乎乎的,太阳惨白惨白的,就这还有人高叫:“哎,我都习惯阴天了!”其实谁能过惯那种黑云压顶的日子呢?不过是宣泄一下无奈的悲情罢了。无数资料证明,人类从诞生起,就从没停止过对自由与光明的向往和追求。古往今来,在多少文人墨客的笔下,没盛赞过风和日丽、鸟语花香、阳光明媚、花红柳绿的春天呢?春天是舒心惬意的日子,春天是充满希望的日子,一年之计都在于春,哪能没有春天呢?不过是人们怀念那些阳光明媚的春天罢了。 

  记得儿时的春天,天湛蓝湛蓝的,草葱绿葱绿的,水碧青碧青的,在散发着泥土芳香的田野里,百花争奇斗艳,百年婉转啼鸣,和风习习,百兽腾跃,无数的人们,耕作的耕作,游玩的游玩,享尽了大自然赐予的美妙风情。那是何等迷人的春天啊! 

  而今,当春姑娘很少再见到碧云蓝天、晴空万里的壮观景象时,不禁向人们发出了一声声召唤:勤劳而睿智的人类啊,你们一定要珍惜自然,爱护自然,地球才能永远成为你们温馨的家园。否则,连我到来都没有立足之地了,那是多么悲伤的事啊! 

  觉醒吧,行动起来吧,可爱的人类!
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明媚的春光

明媚的春光 作文字数:100字 分类:小学作文 - 一年级作文

  明媚的春光

  春天到了,大地复苏,大地生机勃勃,春姑娘悄悄的再次来到大地上!

  你瞧,小溪里冰雪融化了,丁冬、丁冬就像敲起了鼓。几只鸭子在小溪里自由自在的游。小草偷偷从土里露出了小脑袋。山坡上梨花像给大地铺上了一层雪。桃花像给果树穿上了粉红色的衣服。

  春天多么美呀!

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