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杨红樱作文

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采访杨红樱

采访杨红樱 作文字数:400字 分类:小学作文 - 六年级作文

  “哇!可以采访杨红樱老师啊!”“还可以找杨老师要签名啊!”“早知道我也报名了”在同学们的羡慕嫉妒恨中,我美滋滋的作为一位昇文小学海都报的小记者,坐着专车来到新华书店等着杨红樱老师的到来。 我不瞒大家,其实我也是个小小的“樱桃”。我虽然不是我们班读过杨红樱老师写的儿童文学最多的,但是我十分喜爱她的作品,她的作品犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。可以从杨红樱老师那幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道······ 杨老师来了!终于我看见了本尊,我无比地激动,也十分紧张,生怕等会提问环节出丑闹玩笑! 提问环节开始了,为了和本尊交流文学,我竟然鼓起了勇气,举起了手,可是由于人太多,我们在后排,被一些大人挡住了,所以没有看见我,又由于现场设备故障,人多声杂,根本听不到提问声和杨老师的回答······ 提问不到,那就要签名!我排起了队,在苦苦地等待后,终于杨老师在我的“笑猫日记”上签下了她的名字“杨红樱”,耶!一切努力没有白费! 最后我们和杨红樱老师照了一张呢!“喂,摄影师给我一张照片!” 这次,虽然没有提问到杨红樱老师,但是我们的心里已经相互交谈过了!

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给杨红樱阿姨的一封信

给杨红樱阿姨的一封信 作文字数:500字 分类:小学作文 - 六年级作文
给杨红樱阿姨的一封信 

敬爱的杨红樱阿姨: 

您好! 

阿姨,我是你的忠实小读者,你知道吗?有一个成绩在班上平平的小女孩在读了你 

的小说后,现在已经在班上算是尖子生了。那个小女孩就是我,自从我迷恋上你的小说 

后,我的作文水平就提高了许多,老师不但夸奖我,还把我的作文读给全班同学听呢! 

其实不光我的作文水平低,我们班的作文水平也很低。记得开学的第一次月考,我们班 

的语文平分与其他班的平分相差好几分,光作文就比别的班少2分,可见我们班的作文 

成绩有多差。从那次月考后,语文老师不再让我们在基础知识上花太多的时间,而是给 

我们充足的时间让我们看课外书。虽然看课外书耗费了我们不少时间,但是真的让我们 

班的作文成绩有所提高。在那段时间里,大部分同学都在看你的校园小说。真的,阿姨, 

您在那些小说中写了好多趣事,让我们也忍不住想投入其中。您写的《男生日记》,《女 

生日记》,《五三班的坏小子》,《漂亮老师和坏小子》…如果您亲自到我们班上来,随意 

问一个同学任意一本关于你写的小说,他(她)都会讲得头头是道。阿姨,在我们心中, 

您是一位有着一颗童心的天使,我们都在期待您有更多的作品出来。 

祝您身体健康! 

此致! 

 敬礼! 

  2008年11月30日
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致杨红樱阿姨的的二封信

致杨红樱阿姨的的二封信 作文字数:600字 分类:小学作文 - 六年级作文

  杨红樱阿姨:

  您好!

  这已经是我向您写的的二封信了!

  这些时间里,我一直企盼着您能再出好几本书,再让我好好地饱读一番。可是,您直出了三本,仅仅的三本!您可知道,这对您的一个热情的小读者来说,是不够的呀!如果依然饱这三本小说比喻成香味扑鼻的谁敢蛋糕的话,那只需要不到半天的时间,就可以吞下去,您可知道,只是仅仅的半天啊!这漫长的日子中,您要继续编写小说,而我们也要继续苦苦地等待您地书地到来。杨红樱阿姨,我对您没有别的什么意见和建议,我只是希望,您再编写小说地时候可不可以加快一些速度!好让那些热爱您的小读者们等待的时间变的短一些,让我们看您的书的时间多一些,这样不好吗?这个小小的建议,您能接受吗?

  杨红樱阿姨,真的很佩服您,您是怎么编写完以马小跳为主题的十四篇小说后,又以笑猫为主题,出了三本新书《笑猫日记》呀!是因为,这都是根据您的想象而已,还是真的又这样的事情发生或是您听说过的呢?不过,这三本书依然还是不错的,让我们知道了,动物和动物之间也有阴谋,也有仇恨,也有了恶作剧,也有了一些设想,甚至好拥有了爱情。这三本书,真的好像是一只小猫的三本日记,每一篇又都像模仿这人来写的,而且每一篇,每一本,都写的好长好长……

  对了,如果写马小跳续集,疯丫头杜真子,马小跳的同桌怨家路曼曼,漂亮女孩夏林果或者是笨女孩安琪儿都是不错的人选哦!

  好了,时间不多了,我就先说这些吧!

  祝您永远美丽,永远健康!

  魏毓颖

  06年8月2日

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杨红樱《校园小说》

杨红樱《校园小说》 作文字数:500字 分类:小学作文 - 五年级作文
“读书破万卷,下笔如有神。”我就有这样的体会,原来我并不喜欢看书,可是,三年级别一次自习课让我和书结下了不解之缘,那是一个雨天……. 

那天,因为下雨,我们无法上体育课,就坐在教室,大家可以看书,写作业……我的作业写完了,正愁不知干什么时,无意中看见了同桌.同桌的她正在津津有味的看着一本杨红樱的《校园小说》,只见她一会儿愁眉苦脸,一会儿又笑逐颜开,一会儿又怒气冲冲,一副要打人的样子.她如痴如醉地看着,丝毫没有注意到我已经在她身旁看了多时,我被深深的吸引了,突然又想看一下这本书,我轻轻拍了同桌一下,希望也把那本书借给我看,哪知我拍了几下她都没有反映,我用了点力拍了她一下,她正看在兴头上,我这一拍打扰了她.她冲我大叫起来,很明显那本书我借不到了.我只好盼着放学,让妈妈为我买,好不容易盼到下课,满心欢喜地让妈妈为我买书,妈妈爽快地答应了,买到了那本书,我一回家就如饥似渴地“啃”起来,大有不求甚解的味道.看完了,才发现这是第一册,后面还有好多册呢,我赶忙让妈妈再为我买,看完三册后,妈妈突然让我说读了这些书有什么感想,我吱吱唔唔就是说不出来.妈妈告诉我,读书有三到,谓:心到,口到,眼到,并让我每看一篇要写一篇读后感,我同意了.现在我的读后感已经有几十本了,我还要坚持不懈地读,坚持不懈地写. 

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,是我们的营养品,是我们的“长生果”。课外书让我增长了知识,开阔了眼界,我要让自己在书的海洋中自由遨游!
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给杨红樱阿姨的一封信

给杨红樱阿姨的一封信 作文字数:400字 分类:小学作文 - 六年级作文
给杨红樱阿姨的一封信 

亲爱的杨红樱阿姨? 

你好! 

 我是你的忠实小读者,在这儿我想问你几个问题。我们的老师说淘气包马小跳和皮皮鲁都不是好书,就像是马小跳,他的学习不好。我们的老师叫我们别学他,叫我们别看淘气包马小跳,可是我们认为淘气包马小跳和废话大王毛超,贪吃大王唐飞和体育大王张达是我们孩子的榜样,他们几个正直,勇敢,虽然说总是好心办坏事,可是他们总是有一颗善良的心啊!可是我就是不明白为什么老师不让我们看«淘气包马小跳»。 

  还有,我想问你,你上一次一连出了几本之后,几乎是一年或半年出一本书。现在我们都十分喜欢你的书,把你的几本书看完之后,就看了又看,可是总是会看完的啊!那一次去书店看见了新的淘气包马小跳,可是一看,好家伙的,错误百出。和一开始看淘气包马小跳不是这种感觉啊!后来才知道,那书是盗版的吖!我问你一下,这样会有损你的名誉的吗? 

  此致 

敬礼 

  2011-7-31 

王子懿
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杨红樱阿姨与她的作品

杨红樱阿姨与她的作品 作文字数:900字 分类:小学作文 - 四年级作文
杨红樱与她的作品 

  一、引起我兴趣的一本校园小说 

  一天,我和妈妈到上海书城买书,我一眼就看中了一本名叫《同桌冤家》的校园小说。我看封面挺有意思的就毫不犹豫地买下了它。回到家里我马上就兴致勃勃地看了起来,书中的内容一下子就吸引了我:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,路曼曼要管着马小跳,马小跳却不喜欢路曼曼总管着他,他们之间永远有吵不完的架。路曼曼是中队长,她要竞选大队委,令人难以置信的是,马小跳居然到处鼓动大伙投票选路曼曼......路曼曼病了,马小跳代表班力的同学去看她,马小跳一到,路曼曼的病就奇迹般地好了......这本精彩的故事书我一会就读完了。我的心里却还在想:这么好看的书到底是谁写的。于是,我又重新打开书的第一页,有一张照片,照片上有一位长头发的漂亮阿姨,她就是杨红樱,我很好奇,想知道她的详细资料,于是我便上网找了有关于杨红樱阿姨的资料。 

  二、杨红樱阿姨的基本资料 

  杨红樱,生于1962年,儿童文学作家,成都人,18岁开始当小学老师,19岁开始童话创作。她做过7年小学老师,7年儿童读物编辑,现为成都某杂志社副编审。 

  她平生最大的愿望就是破解童心。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》一起,在学生、老师和家长中反响巨大。《非常男生》的章节被选进了中国小学语文实验教材苏教版六年级上册,并荣获2003全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书,《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销书奖,并入选“中国新世纪教育文库•小学生阅读推荐书目100种”等。她的作品深受中小学生喜爱,曾获“冰心儿童图书奖”,“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。 

  三、杨红樱阿姨的主要作品 

  《女生日记》,《男生日记》,《五三班的坏小子》,《漂亮老师和坏小子》,《假小子戴安》,《那个骑轮箱来的蜜儿》,《神秘的女老师》,《瞧,这群俏丫头》,《瞧,这帮坏小子》,《非常》系列,《淘气包马小跳》系列等。 

  四、大家眼中的杨红樱阿姨 

  杨红樱阿姨还希望能给自己的小读者、大读者们带去快乐、智慧,和他们一起营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国。她认为爱书就是爱生活。书就像调味的鸡汤,能把我们的生活变的有滋有味。
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至杨红樱阿姨的一封信

至杨红樱阿姨的一封信 作文字数:800字 分类:小学作文 - 五年级作文

  敬爱的杨红樱阿姨:

  您好!

  这是我第一次给作家写信,心里有点小激动呢!

  我先自我介绍一下吧!我叫梁欣月,在深圳市福田区全海小学读书,已经五年级了。我可喜欢看您的书了,特别是《笑猫日记》系列的《绿狗山庄》。说到这本书,我还有一次特别的经历呢!

  那一年的那一天,书城正在搞促销活动,我心奋不已,坐车去书城买书。我进书城时,脑子里浮现一个成语:人山人海!我好不容易挤到了专门卖儿童读物的书架前。我在挑书时,一眼就看到了《绿狗山庄》,当时我就被这本书的书名迷惑住了:世界上哪来的绿狗呀?于是我当时就下定决心要买回家看看。买完了书,我就坐巴士回家了,在车上我迫不及待地拿出那本书《绿狗山庄》,津津有味地看了起来,书中的笑猫、地包天跟我一样也很奇怪哪来的绿狗呀!我继续看下去,心中的疑团便解开了,原来是一个艺术家把狗抓来,把他们漂绿,耳朵用铁丝支起来,然后完成一件件艺术品。我心中顿时出现了一个词:残忍!突然我听到了广播响道:“下一站圣廷苑酒店。”啊!已经过站了,我收起书准备下车,心想:还好听到了,要不然就要到总站去了!

  从您的书中我能知道很多,从《绿狗山庄》中我知道了不能把快乐建在别人的痛苦之上,快乐要自己去争取。快乐有时就是帮助人后别人给你的一个微笑,一声道谢,一句赞美。还知道了友谊是多么重要,俗话说得好“患难见真情”,《绿狗山庄》里的小白、地包天、笑猫、老老鼠就是这样,小白、地包天遇难了,笑猫、老老鼠不顾危险去拯救自己的朋友。朋友永远是自己的支柱!海内存知己,天涯若比邻!

  杨红樱阿姨您十分懂我们,又富有童心,这就是我们爱看你的书的原因,我买了您很多书,而且无论看多少遍都不会腻,您就是我们的知心朋友,我们班的同学家中也有很多您的书,可见您在我们小孩子中是大有名气!而且读了您的书,从不感到乏味。我们的家长看了您的书后,都特别支持我们看您的书呢!希望您能快快出书,我们都等着呢!

  祝

  身体健康!

  您的读者:梁欣月

  2012年3月17日

  广东深圳福田区全海小学五年级:梁欣月

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给杨红樱阿姨的一封信

给杨红樱阿姨的一封信 作文字数:700字 分类:小学作文 - 五年级作文
杨红樱阿姨: 

  您好! 

  杨阿姨(我可以这样叫您吗?),这是我第一次给像您这样的大作家写信,我真的好激动! 

  杨阿姨,我是您的铁杆书迷,自从我看了您写的《淘气包马小跳》系列后,我就离不开您的作品了,有《杨红樱校园小说系列》、还有《杨红樱童话系列》,它们已经伴我走过了两三年。尤其是《淘气包马小跳》系列,到现在我还象刚买来时一样爱看,可谓是百看不厌。您的作品,我可是一本也不愿错过,如《同桌冤家》、《丁克舅舅》、《男生日记》、《女生日记》、《贪玩老爸》、《天真妈妈》等等,等等。对了,还有新近出版的《超级市长》、《跳跳电视台》,那都是我的最爱。 

  您写的书,我巴不得每一本都能买回家。可妈妈对我却有意见了,知道为什么吗?告诉您,因为我对您的书差不多痴迷到了早上起来捧着书,中午吃饭抱着书,晚上睡觉搂着书的地步。还有几次为了看刚买来的书,晚上我半夜偷偷起来看,被妈妈发现了,这可气恼了妈妈,她不但狠狠把我批了一顿,还说要再这样的话,以后不再给我买您的书了。这不,您新近出版的这两书,我可是用爸爸给我的购书卡背着妈妈买的。 

  杨阿姨,我知道您工作一定很忙很忙,可我多么希望您能在百忙之中给我回信。同时,我还有一个小小的要求,不知您能不能满足我,那就是:请您在回信时寄一张有您签名的照片行吗? 

  杨阿姨,真诚地祝您 

  身体健康,越活越年青!写出更多更精彩的好书! 

  我会一直期待着!

  您的铁杆书迷

  李绪嘉

  2007.3.12
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杨红樱阿姨,你真了不起

杨红樱阿姨,你真了不起 作文字数:400字 分类:小学作文 - 五年级作文
杨红樱阿姨,你真了不起 

  有一位了不起的作家,叫杨红樱,虽然她年近50,可我们还是亲切的叫她阿姨。 

  了不起的杨红樱是一个了解孩子的大人,她的许多作品表达了孩子的心声,例如:《淘气包马小跳》系列。大家多羡慕马小跳啊:他有手足情深的好朋友?有一个理解孩子的校长;有一个贪玩老爸;一个漂亮妈妈。他的生活多充实啊! 

  不仅如此,她还十分爱读书,她希望全世界的人都能读书,就热衷于全民读书的公益事业:在2007年春节前夕,她让每一个农民工带回了一本书回家;在同年暑假,好心的她又为在北京的农民工捐助10万书款的图书;在2008年汶川大地震,她又为灾区的孩子送书了!他送给孩子们1万册《淘气包马小跳》和1万册《笑猫日记》,连我都想进汶川,好也发到图书了! 

  杨红樱爱乐于助人:她是四川省白血病骨髓捐献志愿者的代言人,多次捐款给白血病患儿,还免费给他们看话剧。她又为建立“寻找失踪儿童基金”投入了第一笔资金;5·12大地震,杨红樱捐了20万元给“马尔康教育基金”,用于灾后校园重建。 

  杨红樱阿姨真了不起呀!她为我们的朋友带来了许多帮助,我以后也要向她学习,为需要帮助的人贡献力量!
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和杨红樱聊聊天

和杨红樱聊聊天 作文字数:700字 分类:小学作文 - 六年级作文
和杨红樱聊聊天 

  阳光四小 

  六⑴班 

  翟孝和 

  亲爱的杨红樱杨阿姨,请原谅我这篇作文给你带来的不便与麻烦。 

  杨阿姨,你好。我是你的铁杆“樱桃”特别爱看你写的书,我已经看过《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》等等,还有“马小跳系列”的书,但我最爱看的还是“笑猫日记系列里的”《能闻出孩子味的乌龟》因为我现在可能快没有“孩子味”了。 

  我叫翟孝和,虽然爱看你写的书,但我却是在学校看的,因为我家里禁止看这种小说,在我们的世界里,你的书是温暖我们的“心灵鸡汤”但为什么在父母的眼里却是没用的破书呢?这就是我为什么要和你聊天的原因了。 

  就在前几个星期我们考了一场语文考试,我考了90多分,爸爸妈妈非常高兴当晚拉着我出去吃了一顿饭,而我当然也很开心,真希望天天都考这个分数。但是,好景不长,就在语文考试后的几天又来了一场英语,比较难,成绩发下来后我惊呆了,70多分,这可是我有史以来考得最差的一次成绩了。回家的路上,我不想看天空,因为此时的天空是灰色的,我也不想看鲜花绿草,因为此时的花草十分单调。回到家,我本来不想给试卷父母看瞒天过海,但,还是无意间被父母搜了出来,只见父亲的脸由红转变成铁青色,母亲就更不用看了 

  “这是你考出来的分数吗?一定是玩电脑游戏玩久了。” 

  “我没玩”这声音小得连我自己也快听不见了。 

  “那就是那些什么破书害的!” 

  “不是”我坚定的说,因为我读过杨阿姨的书决不是什么破书所以我才敢这样理直气壮的说。我含着泪水,走进了房间…… 

  杨阿姨,为什么大人们总认为看课外书是不好的呢?我的父母如果与马小跳的父母换过来该多好啊!杨阿姨,我对你说的悄悄话,不要对别人说哦!,
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看杨红樱新作系列有感

看杨红樱新作系列有感 作文字数:1300字 分类:初中作文 - 初三作文

  六月底,女儿从学校里拿回来一本书,书名叫《笑猫日记-幸福的鸭子》。一问,是老师送的。看女儿看得津津有味的样子,我也开始看起了这一系列的书,的确很生动。回想自己小的时候,印象颇为深刻的是,小学五年级的时候,才自己骑着一辆大大的自行车,到桐庐镇上的新华书店买了生平属于自己的第一本书《格林童话》。而之前的,都是一些非常老旧的小人书系列,都是抗日战争以及三毛之类的,书籍也不多,已经翻得快烂了。对看书颇快的我来说,早就已经满足不了。但是,也不仅仅管是经济条件的限制,而是在新华书店里也找不到更多的,我们能看的儿童书籍。

  再看现在的中国,有3亿少年儿童,拥有全球最大的童书市场,本土作家和作品也为数不少,但能被孩子们接受的却并不多。儿童文学读物发行很难达到1万册,大量作品出现库存积压。与此同时,国外引进版童书却大行其道,仅《哈利·波特》前四部在中国就售出600万册,《哈利·波特》作者J.K.罗琳红遍全球。

  而杨红缨是国内少有的童书畅销作家之一,她的“淘气包马小跳系列”热销370多万册,居全国少儿畅销书排行榜第一,作品总销量已经超过1500万册。有人称她为“中国童书皇后”,但也有人批评她的作品“迎合读者低层次的阅读需求”。我觉得这种说法是不负责任的

  如果说她的作品低俗,那是对买书的孩子和家长的极端瞧不起,包括我在内。如果是低俗的作品,又如何突破“1500万册”这个巨额数字呢?又如何吸引孩子们买了一本又一本,一个系列又一个系列呢?杨红缨给孩子写作,语言比较通俗,节奏也比较快,更适合孩子阅读。她写的都是正面的东西,因为她是个母亲,也是个教师。连我这样的大人,作为一名教师的我,我也兴致勃勃地去看了她几个系列里的较多本书。因为我读了《笑猫日记》之后,发现看她的书,对我和班里孩子们的交流和沟通起了很大的帮助

  看了杨红缨的介绍,了解了笑猫原先只是她以前作品里出现过的,当时写得很少,但是孩子们对它非常感兴趣,很多孩子写信问这只猫。孩子跟大人的思维方式是不同的,他们更乐意相信动物也有心情和感觉。因此,就有了这套书的出现。她是用猫的口吻来写人性的弱点,可以说是给孩子们的“心灵鸡汤”。

  读杨红缨的作品就被吸引,明白她的作品为何深受孩子们的喜爱。因为她的作品中的许多人物都是生活中的原型,如漂亮的老师,淘气的马小跳,可爱的冉冬阳等,这一系列栩栩如生的人物形象,丰满逼真,他们从孩子们中来,又到孩子们中去。这是一个很自然的过程。她的作品如一面镜子,令许多孩子看到自己的影子。孩子们的烦恼和痛苦、快乐和忧伤、隐秘和焦虑都能从书中找到聆听和理解、理解、体贴和关爱。

  杨红缨的作品是对儿童观、儿童教育观、儿童文学观的很好诠释。例如《女生日记》,大胆而有细腻地对女生进行了生理上的关怀。她解读了许多女生的困惑和痛苦,甚至做到健教课所不能做到的心理和精神上的关怀。《女生日记》和《男生日记》不仅培养了男生和女生的性别意识,而且也在男生和女生的素质培养方面进行了大胆的探索。她的作品是智慧和才华的凝聚,对孩子有很好的教育意义,对教师的我们也同样具有深刻的意义。让学会倾听孩子们的心声,做孩子们幼小心灵的呵护者。

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