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◆ 研讨课

· [研讨课] 大学新生研讨课心得体会
  大学新生研讨课心得体会   刚刚步入大学的我们带着新奇来到校园,面对众多扑面而来的不解和疑惑,这门在“打探军情”时学姐学长口中“以前没听说过”的“新生研讨课”,大概就充当了一个“解惑人”的身份,帮我们解除了面对陌生环境时的疑惑,卸下了初来时的不安,还友情客串了一把“画手”,帮我们将这四年的大学生活在脑海里勾勒出了一个模糊的轮廓。老师们提纲挈领
· [研讨课] 新生研讨课心得体会
  新生研讨课心得体会(一)   中文系像一块抹布,看着不起眼,哪里都用的上。   就自身而言,我其实不怎么喜欢写作,能跟汉语言这个专业沾上边的也就是我喜欢一些小说,别的也没有那么多的兴趣。虽然对汉语言这个专业谈不上喜欢,也谈不上有多大的讨厌,但是我心里还是能够接受它的。   经过半个学期的学习,我细细回顾了每位老师所讲的内容。如魏学宝老师,
· [研讨课] 听绘本研讨课有感
  听绘本研讨课有感   周四下午,听了刘洁老师执教《小猪变形记》。这是英国插画家本·科特创作的一本图画书。它向我们讲述的是一只百无聊赖的小猪通过各种办法模仿、体验别的动物的生活,想要从中获得乐趣,但最后都以失败而告终,直到受到另一只猪的启发,才找到了真正属于猪的快乐。绘本运用一种奇妙的方式,为我们展示了一只小猪“认识他人、认识自我、理解做自己最快乐”的
· [研讨课] 研讨课的心得体会读书心得
  为进一步确立“以学为主,当堂达标”的课堂教学观,积极探究自主、高效的课堂教学模式,切实提高我校课堂教学水平,我校于3月25日开展了“以学为主当堂达标”课堂教学模式研讨课活动。听后受益匪浅,也为自己的教学指点了迷津, 指明了方向 . 在课堂教学中,教师们注重通过“以学为主 当堂达标”的模式,真正在课堂上落实在行动中。同时教学中注重了学生的自学、学生的小
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