昆虫记 作文
· 读《昆虫记》有感450字  [小学作文] [六年级作文]
拿到爸爸给我买的《昆虫记》时,我一下子被书中的文字吸引住了。坐在窗前,随着书页被一页页地翻动,那些可爱的小家伙们象蜘蛛、蝉、蜜蜂、鸭子、石蚕……仿佛就在我的眼前,一蹦一跳的,我伸手就能抓住它们。妈妈问我能看懂书中的内容吗?我回答说当然可以。因为法布尔是昆虫学家,也是文学家。在他的笔下,昆虫们是会说 查看全文
· 读《昆虫记》有感1200字  [初中作文] [初三作文]
喝一了一小口茶,心情略微微有点激动,怀着忐忑的心理,慢慢地翻开这本书,怎么回事,我的事野慢慢放大,四周都是绿油油的草,前方有一个庞然大物,是什么?是昆虫!我怎么会在这?对了!这不是我正在看的《昆虫记》吗?或许你只听过昆虫记,现在我就给你介绍介绍这本书。这是一本法国着名的昆虫家、文学家法布尔的几年来呕心沥血的传 查看全文
· 用发现的眼睛读《昆虫记》有感700字  [初中作文] [初一作文]
亲临大自然,带着愉悦的心境,仔细聆听那溪水的叮咚,虫鸣鸟叫;看小草之翠绿,树影婆娑。这清新的空气,百花又如此芬芳,突然间感到无穷的生命力与希望,想必在这个世界中会有更多更多的小世界等着我们去发现、探讨。轻轻翻开法布尔用他一生的经历写下的这个昆虫世界——《昆虫记》,看到了世界因生命的存在变得如此生动精彩。体会到 查看全文
· 读《昆虫记》后感600字  [初中作文] [初一作文]
在寒假我读了法布尔写的《昆虫记》。《昆虫记》这本书中介绍了许多昆虫,文字配上更是精彩。从小的我就害怕昆虫,所以我也不愿意去了解昆虫。是《昆虫记》让我改变了对昆虫的看法。昆虫和我们一样,有自己的工作,有丰富的娱乐活动,有着比人类更团结的精神。在这本书中给我留下深刻印象的是孔雀蛾、西班牙犀头和新陈代谢工作者。孔雀 查看全文
· 我眼中的《昆虫记》300字  [小学作文] [四年级作文]
我眼中的《昆虫记》是昆虫们的大聚会:有爱唱歌的蝉、勤劳热情的蚂蚁、披着绿色战袍的螳螂、长着灵巧漂亮羽翼的灰蝗虫;还有酿蜜工匠——遂蜂、尾巴长有一根毒刺的蝎子???这里是昆虫的大世界,这里是昆虫秘密的大宝典。我眼中的《昆虫记》是一个个昆虫童话故事,昆虫的出生、蜕变、死亡,昆虫一生的各项大事——狩猎、恋爱、游戏、建 查看全文
· 《昆虫记》读后感600字  [小学作文] [六年级作文]
第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我,这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫 查看全文
· 昆虫记700字  [小学作文] [五年级作文]
昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作,不仅是一部文学巨着,也是一部科学百科。《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。《昆虫记》是一部很吸引人的着作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆 查看全文
· 《昆虫记》读后有感300字  [小学作文] [四年级作文]
来 源 www.Xiao xue123.C om 《昆虫记》读后有感张辰龙在所有的书里,我最喜欢《昆虫记》了!这一本书是英国著名的昆虫学家法布尔写的。他一生中的全部精力都放在了研究昆虫上,他用自己的一生,给世界留下了无价之宝。《昆虫记》这本书给我解了一个谜。以前,我弄来弄去也不知道为什么雄蝉会发出声音 查看全文
· 《昆虫记》读后感100字  [小学作文] [五年级作文]
孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线,翅膀周围有一圈灰白色的边,中央有个大眼睛,有黑的发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。我的读后感:这本书让我们认识了很 查看全文
· 读《昆虫记》有感600字  [小学作文] [六年级作文]
我是一位不折不扣的书迷,最近我看了一本让我如痴如醉的书,它就是一个文学史上的奇迹——《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位着名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。他再在这三样上面,样样都是出类拔萃。他还被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深征服。这本书讲了大自然中非常有趣的 查看全文
· 《法布尔昆虫记》读后感400字  [小学作文] [二年级作文]
暑假妈妈给我买了一套《法布尔昆虫记》,我很开心。这套书一共有十本,法布尔用精彩的故事介绍了粪金龟、蝎子、蝉、红蚂蚁、蜘蛛等昆虫的生活习性和捕食方法,非常好看。我印象最深的昆虫是大自然的清道夫——粪金龟,神秘的隐士——蝎子,夏日音乐家——蝉这几种昆虫。粪金龟可不是乌龟哦!它们是一种 查看全文
· 《昆虫记》读后感250字  [小学作文] [四年级作文]
今天下午,我去了新华书店。我一到新华书店里,就开始找老师推荐的《昆虫记》。我并且阅读完了这本书。这本书的作者是曹文轩,讲述了他虽昆虫的好奇,故事内容大概是这样的:故事讲述了作者对昆虫的好奇;比如蝗虫大家都认为它一点也不好,可是大家换一个角度想一想,如果没有了蝗虫火鸡就会失去美餐;而且,如果你肠胃好的话,还可以 查看全文
· 昆虫记500字  [小学作文] [五年级作文]
跨进家乡公园的大门,一步步走着,像只无头苍蝇般乱走,毫无目的。忽然,我的目光为一群音乐演奏者所吸引,原来是池塘里的一群青蛙,它们是在干什么?办音乐会?歌唱比赛?还是---优美的音韵使我不去想那么多,而是静静地倾听。这种音律,是自然的,是和谐的,是只有这些小生灵才能演奏出来的天籁之音啊!草丛一角的蜘蛛仿佛无心听这 查看全文
· 昆虫记400字  [小学作文] [六年级作文]
是人,就会热爱大自然,就要热爱大自然。——题记我迷迷糊糊地进入了梦乡,来到昆虫世界……我左右张望,看见了好多好多的小虫子,黑甲虫、蚂蚁、七星瓢虫……看,七星瓢虫正在啃黄瓜和茄子呢,这些蔬菜就惨了。他们飞来飞去,一会落在茄子上吃几口,一会落在黄瓜上咬两口,好像他们都吃饱了似的。虽说一部分昆虫是飞行的,但我能看得 查看全文
· 神秘有趣的昆虫王国——读《昆虫记》有感800字  [小学作文] [六年级作文]
神秘有趣的昆虫王国——读《昆虫记》有感记得美国的卡耐基曾经说过:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的畅销书。”正是这样,法国的法布尔这位大哲学家,他那像艺术家一般地去观察和诗人一样地去感受和表达,他观察之热情耐心,细致入微,另我敬佩的是,他的书堪称艺术杰作。我读过他 查看全文
· 我读《昆虫记》有感350字  [小学作文] [四年级作文]
我读《昆虫记》有感《昆虫记》这本书是著名生物学家法布尔用尽大半生精力,通过耐心观察艰辛研究而写出的作品,向我们展现了一个既奇特,又神秘的昆虫世界,讲述了各种昆虫的习性,样子和繁殖的一些信息。读完这本书后,我联想到了自己做事情没有耐心的坏毛玻有一次,老师让我观察一些植物,我只观察了一会儿,就不耐烦了,可想想法布 查看全文
· 我读《昆虫记》250字  [小学作文] [四年级作文]
你见过昆虫吗?你见过各种各样的昆虫吗?如果你看过《昆虫记》就一定想象得出来它们的样子。《昆虫记》的作者是法布尔,他从小就喜欢观察昆虫,只要有时间他一定和昆虫在一起。这本书就是他多年观察的记录。书里讲了许多昆虫,常见的,不常见的,比如蜗牛、蝴蝶、萤火虫、七星瓢虫、毛毛虫等。作者详细介绍了这些昆虫的习性。比如萤火 查看全文
· 读《昆虫记》有感500字  [小学作文] [三年级作文]
读《昆虫记》有感无锡市东北塘中心小学民三(1)班顾津文最近,我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了 查看全文
· 读《昆虫记》有感1100字  [初中作文] [初三作文]
热爱,执着!——读《昆虫记》有感江阴市城中实验小学五(1)班王笑晨轻轻合上《昆虫记》,我却仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国,一只只可爱的昆虫仍在我的眼前嬉戏。是什么让法布尔获得许多名人的赞许?是什么让他为我构造出了一个如此活灵活现的昆虫世界?难道仅仅是他对生命的敬畏之情吗?不,这里还包含着法布尔 查看全文
· 昆虫记450字  [初中作文] [初二作文]
不要以为科学就是爱迪生的一盏灯,居里夫人的一颗镭。法布尔告诉我们,其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”云云, 查看全文
· 读《昆虫记》有感800字  [小学作文] [四年级作文]
人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章、一部永远解读不尽的书、这是一部值得传给下一代的书。”是“哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书,法国历史上里程碑式的着作,影响世界的经典着作”——《昆虫记》。它融合作 查看全文
· 《昆虫记》读后感700字  [初中作文] [初二作文]
当我再一次翻开《昆虫记》时,依旧被里面对昆虫的细腻描写所吸引。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成了50多种文字,知道百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动 查看全文
· 《昆虫记》读后感1000字  [初中作文] [初一作文]
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出一部皇皇巨着,更不能不说是奇迹;而这部书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。对!这些奇迹的创造者就是法布尔和他的《昆虫记》。法国20世纪初的着名作 查看全文
· 《昆虫记》读后感250字  [小学作文] [五年级作文]
最近啊我读了一本书,名叫《昆虫记》。是法国着名的昆虫学家:让·亨利·卡西米尔·法布尔写的。读完这本书后我很感动,因为法布尔的家人都强烈反对法布尔喜欢昆虫,但是发布而仍然没有减轻对昆虫的痴迷,反而更加痴迷。有一次法布尔到郊外玩耍,他看见了一只西瓜虫,便想把他抓住研究,可是西瓜虫似乎感觉到了什么 查看全文
· 昆虫记1200字  [小学作文] [五年级作文]
当我想起这本《昆虫记》时,已经是上午九时了,我又一次的打开了那本揭秘昆虫世界的小家伙一《昆虫记》,一页一页地打开,每一面都那么精致,第一页介绍了这本书的作者,法国的享利·法布尔,由笑米改编。第二页是它的出厂数据、主编、编辑、设计、插图、出版社等一些内容,第三页当然是必不可少的目录了,目录里有十个篇章,第 查看全文
· 《昆虫记》读后感300字400字  [小学作文] [四年级作文]
最近,我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂 查看全文
· 读《昆虫记》有感800字  [初中作文] [初一作文]
生活在一个人类的世界里,我们难免会遗忘那些微观世界,而他不同。他,耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫;他,一生专为昆虫写出十卷大部头的书;他,是奇迹的创造者。他,就是来自法国的昆虫学家——法布尔。他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,是优秀的科普作品,也是公认的文学经典。 在《昆虫记》中,作者将昆虫鲜为人知的生活和 查看全文
· 《昆虫记》读后感800字  [小学作文] [五年级作文]
读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描写,我的心中泛起了一阵阵波澜。《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷 查看全文
· 昆虫之史诗——《昆虫记》800字  [小学作文] [六年级作文]
“我开辟了荒石园来研究活生生的昆虫。在这里,我可以不必担心路人的打扰,可以与蜂交谈,也无需耗费时间去远行,无需急不可待的奔走,我可以编制进攻计划,设置埋伏陷阱,每天时时刻刻观察实验效果。这就是我的愿望,我一直苦苦追求的梦想。”这是一本语言诙谐幽默的传世经典,是一部笔触细腻的昆虫史诗。它,就是着名昆虫学家法布尔 查看全文
· 《昆虫记》读后感1000字  [小学作文] [六年级作文]
抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学 查看全文
· 《昆虫记》读后感700字  [初中作文] [初三作文]
人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章。19世纪末,法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》,世界响起了一片赞叹之声。《昆虫记》是法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名着。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,将昆虫世界 查看全文
· 昆虫记1100字  [小学作文] [六年级作文]
寒假期间我的亲人向我推荐了一套书名是《昆虫记》系列的书,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。法布尔用他一生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录 查看全文
· 昆虫记之害虫也好300字  [小学作文] [四年级作文]
大家都知道害虫不好,看见就打死它们。可你们却没想到它们相当害虫吗?它们当然不想当害虫了,但是不继续这样它们将会死亡,比如蝗虫,它们必须吃粮食,如果不吃它们只能面对死亡,换个角度思考,我们还是它们的天敌,我们和它们抢食物,可它们只能继续被人类追杀。害虫和益虫都一样有它们的优点和缺点,比如蚂蚁有时吃害虫,但有时还 查看全文
· 《昆虫记》读后感200字  [小学作文] [二年级作文]
我以前总是害怕虫子。但现在不一样了,因为看了这本《昆虫记》,我不害怕了。这本书把我最讨厌的蜣螂都描写得很可爱、生动。书上说蜣螂又叫圣甲虫。在六七千年以前,每到春天灌溉的时候,埃及农民总能看到一种昆虫,它们顶着类似圆球的东西向后推着走。当时的人认为星球是圆球形,而这种昆虫的动作又与星球的运转相合,所以人们都以为 查看全文
· 我的“昆虫记小论文”1400字  [小学作文] [五年级作文]
科学的进步,使现在的发展逐渐升高,而科普读物,例如:十万个为什么、百科全书、时间简史等等,数不胜数,现在,许多孩子都喜欢研究问题,遇到不懂就问,这些科普读物就可以解决他们的“为什么”。我曾在暑假里读过一本书:《昆虫记》,里面记载了昆虫的生活、捕食方式、还有习惯等,内容丰富,法布尔被人们称之为“ 查看全文
· 《昆虫记》读后感900字  [小学作文] [六年级作文]
。此书是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活以及繁衍、斗争,然后以其观察所详细确切地记入的笔记,最后编写成书。《昆虫记》共有十大册,每册包含若干章,每章都详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活。《昆虫记》这本书让我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我了解了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性,种种奇 查看全文
· 大自然启示---读《昆虫记》有感200字  [小学作文] [五年级作文]
《昆虫记》也是我得到了许多知识和无限启发:蝉,这位欢乐的歌唱家,在拉 封丹的语言中被形容为一个被蚂蚁所嘲笑的乞丐。而在现实生活中蚂蚁才是一个地地道道的强盗。在炎热的夏天,蝉用它吸管形的嘴挖出了一个“井”,蚂蚁这可恶的强盗立即赶来将这香甜的汁水一扫而光。你看,真正的事实正与那个寓言相反:蚂蚁才是那个顽强的乞丐, 查看全文
· 昆虫记读后感1000字  [初中作文] [初三作文]
今天,我怀着惊讶的心情,读完了昆虫记。《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的着作,更是他创造的一个伟大的奇迹,赢得读者声声的惊叹!作者法布尔用人性化的方式观察虫子,向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂&rdquo 查看全文
· 《昆虫记》读后感之二300字  [小学作文] [三年级作文]
《昆虫记》读后感之二2009年2月12日星期四 晴 今天,我又从书柜里拿出《昆虫记》这本老书,拿出来叙叙旧情。没想到的是,还真看上瘾来了。下面,就让我给大家简介一下吧!你们知道古埃及人第一次见了蜣螂是怎么样的吗?下面,就由一位专家来为你们来讲一讲。其实,我的每句话都很专业,你们一定要认真听哟!古埃及人第一次见到蜣螂的 查看全文
· 读《昆虫记》有感700字  [高中作文] [高一作文]
《昆虫记》一书是法国作家法布尔耗尽一生精力,呕心沥血完成的一部既真实又生动的科学性著作,由于文中引人入胜的精彩描写,拟人化的创作手法,法布尔因此被誉为“昆虫界的维吉尔”。《昆虫记》不仅将我带进一个弱肉强食,不可思议的昆虫世界,更让我受到启发,引我深思。先别提作品的内容,单是法布尔就足以令我佩服得五体投地,他- 查看全文
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